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2022年《轻轻》教案2022年《轻轻》教案1活动目标:知道午睡时要保持安静,不打扰别人。活动准备:1、“请安静”的标志图1张。2、娃娃一个,小猫木偶、大象木偶各一。3、《健康社会》上p11活动过程:一、感受睡觉时的安静氛围1、教师模仿妈妈哄宝宝睡觉的情景,一手抱娃娃,一手轻轻拍娃娃,嘴里哼唱《摇篮曲》。2、教师将手放在嘴边说:“嘘!小宝宝睡着了,我们应该怎样做呢?”3、出示“请安静!”标志图,幼儿听老师指令做动作。二、知道睡觉时要保持安静1、幼儿图片,说说小朋友在干什么,谁在关门,他是怎么关的;谁要上卫生间,应该怎样走;谁有事跟老师说,他是怎样做的。2、幼儿观看小猫与大象走路、关门,比较睡觉时应该向谁学习。3一起学习小花猫走路,感受小猫是如何轻轻走路不影响别人的。三、学儿歌《轻轻》
走路轻轻学小猫开门关门静悄悄说话不学乌鸦叫我们都是乖宝宝幼儿随教师轻轻读儿歌,知道在小朋友午睡时要保持安静。四、讨论:生活中还有什么事情要轻轻去做?如:用餐、放碗、收拾玩具、读书、搬椅子等。五、结束活动:学小花猫轻轻走路去玩捉小老鼠的游戏。全文约:734字,阅读时间:66秒。2022年《轻轻》教案2设计意图幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声,他们回觉得很有意思,乐此不疲。为此,为了保护幼儿的健康,养成良好的习惯,使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。目标1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品。2、培养幼儿良好的行为习惯。活动准备立体教具一套活动过程

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