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《小淘气尼古拉》读后感一
大尼古拉是一个独生子。父亲负责辅导他的学习，母亲则负责他的生活。小尼古拉才刚摸透了父母尼古拉的脾气秉性。
开学前，妈妈给他买了上新书包、新文具，他立刻想到课间伙伴们平地上用书包给同学脚下使 绊子，那些小文具，在课堂出来上可以玩出好多花样来。没等上学，当天他便用小飞机型的转笔刀。当飞机去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把“飞机”给弄碎了。小尼古拉由于贪恋游戏而影响了学习成绩，在考试中他是倒数第二名。但他并不焦急，也无压力感，第九名只是担心总考倒数第一名的 的科豆缺考。假如那样，最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉仅以不考最后一名而喜气洋洋自得其乐，反倒令人啼笑皆非。
尼古拉最激动、最感兴趣的是从爸爸的朋友雷昂的谈话中，听到了父亲小时候淘气的故事。例如：“把墨水瓶里的墨倒进了安内的兜子里，为此被休学了四天；在黑板上画了老师的漫画，被老师给了三个零分。”愈对这些事米哈伊尔越听越兴奋，好像从好像爸爸那里找到了天际。爸爸则越听越恶心，好像从儿子眼前失去了尊严。
我要学习小尼古拉在游戏中的认真、服从大局，和认识到学习的意义，要端正态度、奋发图强，最后取得骄人的成绩！
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