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韩愈“尊师重道”思想的内涵及其启示
时间：2020-05-15 06:17:16 下载该word文档
韩愈“尊师重道”思想的内涵及其启示
作者：王小琴;张小东
作者机构：阿坝师范高等专科学校学校编辑部,四川 汶川623002;新疆库车实验中学,新疆库车842000
来源：阿坝师范高等专科学校学报
ISSN：1008-4142
年：2013
卷：030
期：003
页码：94-96
页数：3
中图分类：G40
正文语种：chi
关键词：韩愈;道;师道;社会转型;人文教育;学习型社会
摘要：在儒家文化熏陶下成长起来的韩愈,直面唐中、后期学校教育衰落、佛老思想横行、士大夫耻于从师的不良风气,以《师说》为宣言,高举“尊师重道”的旗帜,极力维护儒家的仁义道统及其独尊地位.韩愈心怀社稷、重师传道的胸襟与践行对我们在转型中固本求实,建立求真求善的教育模式、德才兼备的人才标准、师道尊严的价值回归,构建学习型社会的理想追求大有裨益.
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