聪明文档网
最新最全的文档下载
当前位置：
首页> 正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
时间：2023-12-10 00:12:52 下载该word文档
教案教学基本信息课题学科教材教学目标及教学重点、难点教学目标：1.了解对青春渴望的原因和意义。2.知道自信、自强对于青春成长的意义。3.主动培养自信、自强的优秀品质。4.体会青春的美好，感受青春的可贵，懂得如何把握青春。5.感受青春的魅力、释放青春的活力，激发青春的热情，树立自信、自强的青春态度。教学重点：自信对于青春成长的意义、如何培养自信教学难点：成长的渴望是青春探索的脚步教学过程(表格描述教学环节主要教学活动师：踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们有使不完的心劲儿....青春，意味着向上的活力。可是，我们也会有面对青春的疑惑、内心的纠结带着青春的力导入新课量，也带着对自我的探索，我们该怎样度过青春?青春，该奔向何方?今天我们一起来学习：第三课青春的证明第一节青春飞扬一、成长的渴望活动一：畅所欲言什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……讲授新课（1）你会用哪些词语描述青春?（2）与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。点拨：（1）梦想、激情、成长、理想、奋斗等。（2）同学们对青春的描述虽然在个别词汇上有所差通过活动，引导学生畅想青春，激发学生探索青春的兴趣设问导入激发学生兴趣设置意图道德与法治《青春飞扬》学段：初中年级初一书名：《道德与法治》七年级下册出版社：人民教育出版社出版日期：2017年12月
异，但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是，在描述青春的热烈情感时，有的同学用了激情，而有的同学用了莽撞。1.青春的我们内心充满无数的渴望活动二：观看视频《少年的梦想》（1）我们为什么有成长的渴望？（2）青春的我们有哪些成长的渴望？点拨：（1）年少气盛，青春的力量在身体里发生，令我们对未来更加憧憬。（2）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。2.成长的渴望是青春探索的脚步活动三：探究与分享(1你有过类似下面的想法吗?你还想去做哪些事情?(2有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看?说出来与同学讨论。点拨：（1）有过。示例：发明一个实用的工具、学会一项音乐弹奏技能、去国外探访风土人情等。（2）青春的我们拥有成长的渴望，拥有无限的遐想。但少年有梦，不能止于行动。青少年要敢于有梦、勇于追梦！成长的渴望是激励我们不断去探索青春的动力，我们应做好青春规划，并积极实践，努力实现自己的青春理想，在青春的探索中证明自己。