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幼儿园大班教案《汉字》

时间:2022-12-16 21:52:44    下载该word文档
幼儿园大班课程计划《汉字》
大班课程《汉字》适用于大班的主题教学活动,让孩子们了解象形文字,表意文字和有趣的激进分子,了解汉字的起源和特点,培养儿童的合作和谈判能力。来看看幼儿园班《汉字》让我们上课吧。
活动目标:
1.了解汉字的起源和特点。
2.了解象形文字,表意文字和有趣的激进分子。
3.培养幼儿进行合作和谈判的能力。
4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。
5.培养孩子大胆说话,说出完整单词的良好习惯。
活动准备:
1.体验准备:在日常生活,区域游戏和教育活动的过渡环节中,孩子们有机会接触汉字。一些汉字已经认识到,并且有强烈的认识汉字的愿望。
2,材料准备:汉字知识PPrr,小关节,字卡等

活动重点:
引导儿童发现象形文字和表意文字的特征,并了解文本的目的和目的。
活动困难:
引导幼儿以合作的方式表达汉字,学会在合作过程中分化和谈判。
活动程序:
1.观看课件,引导孩子们了解汉字的起源和简单特征。
1)显示OracleP-Picture图片,了解Oracle的特性。
老师:很多孩子都说了很多话。今天,罗老师为孩子们准备了一些有趣的词语。
老师:这是什么样的模式?猜猜他们是什么?这是一个字吗?如果是一个字?它是什么?中文字?外国词?外星人的话?还是古代中国话?你知道你明白他们的意思吗?
师:这是中国古代的文字。你怎么看呢?
幼儿:像个鸡蛋!像一个球!像个蛋糕!像太阳一样!
老师:我们来看看这个古老的文字是什么。它已经改变了。事实证明,这是太阳的意

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