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三年级语文《军神》导学案[2][1]

时间:2023-03-28 19:30:23    下载该word文档

《军神》第一课时导学单
班级:姓名:教师评价:预习提示:
读课文五遍,认真思考下面问题:
1、拿起铅笔,坐端正,通读课文。给文章的小节标上序号。在书上用?”划出生字、生词等疑难的地方,用“~~~”划出自己比较喜欢的词语或句子。2、读完之后,想一想,这篇课文主要写了什么?3、看看生字表,哪几个字以前就会了?给这些生字扩词。哪个字最难写?看清它的偏旁部首,在课文后的描红中描一描,想一个聪明的办法记住它们。4、划出课文中的新词。先联系上下文想一想,再查字典对照,把词意弄懂。(可以写在课本上)
5、大声地将课文读几遍,读通顺。把你觉得最有意思的部分再有感情地读几遍。6、把发现的好词句画出来(尽可能地找到含生字的成语或四字词组),再在积累本上摘抄下来。想一想,这些词句好在哪儿?(可以简单地评一评)
7、通过自学,还有哪里不明白?我的问题是:8、对本课的学习,还希望老师给我们哪些帮助?有什么好建议吗?9、搜集有关刘伯承的资料。




《军神》第二课时导学单
班级:姓名:教师评价:自学提示
课文读三遍,在熟读课文的基础上进行以下自主学习。自学提示一:(独立完成)
(一)、找出文中写刘伯承的句子画直线,写沃克医生的句子画波浪线。(二)、细读描写两个人物的句子,体会刘伯承的精神品质。(静心阅读,独立思考后完成)
1“求治”部分,我知道了刘伯承头缠是因为眼睛而且伤势,但刘伯承却很。我还知道,沃克医生对刘伯承的态度很
2、读“术前”部分,我知道刘伯承做手术不愿,这是因。不用麻醉剂意味着3(用文中词语作答)这说明刘伯承在做手术中忍受了
4、读“术后”部分,我知道刘伯承一边做手术,一边,他一共挨了刀,这让你想用等词语形容刘伯承。此时,沃克医生对刘伯承说:从这句话,你能看出沃克医生很刘伯承。
自学提示二:(小组合作完成)1、注意提示语,分角色朗读人物对话。
2、刘伯承为什么不使用麻醉药?仅仅是为了自己吗?3、沃克医生一向“镇定”,为什么这次双手“微微颤抖”?3、讨论:沃克医生为什么称刘伯承为男子汉?钢板?军神

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