积极情绪体验对创造力影响作者:张鹏程;丁梦夏;王灿明作者机构:南通大学教育科学学院,南通226019;南通大学教育科学学院,南通226019;南通大学教育科学学院,南通226019来源:心理与行为研究ISSN:1672-0628年:2017卷:015期:005页码:613-618页数:6中图分类:B842.5正文语种:chi关键词:积极情绪体验;情绪类型;创造力;原型启发摘要:通过行为数据、生理数据和主观报告"三位一体"的方法,随机抽取60名大学生为被试,采用单因素3水平(情绪体验类型:感动、愉快、中性)被试间设计,以科学发明创造实验问题为创造力测试材料,探讨了不同类型的积极情绪体验对创造力的影响.结果发现:积极情绪体验能有效促进创造力的发挥,但是不同的积极情绪体验类型效果不同.与中性情绪体验相比,感动体验和愉快体验对创造力都具有显著促进作用,且感动体验效果更好.不同积极情绪体验下男女被试在创造力上并无差异,这表明创造力水平并不存在男女性别差异.