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时间：2023-11-15 13:45:09 下载该word文档

小学教学工作心得体会及感想范文

小学教学工作心得篇1
日常教学工作中有经验的优秀教师经常提醒我们：新课程的实施需要教师不断反思教师的专业成长离不开反思可以说反思是教师自身发展的基础和前提也是教师成长的新起点自我反思是建立教师反思系统的首要环节也是对德育、教学、生活等对象展开反思的必要前提教师自我反思能力则是教师的自我反思得以进行的落脚点

1.在教学实践中逐步增强自我反思意识可以分为以下几项：

教学前进行教学设计反思提高教学预测能力和设计能力

教学中进行教学行为反思提高教学调控能力和应变能力

教学后针对课堂教学效果进行总结反思提高教学评价能力和总结能力

2.在总结经验中逐步形成自我反思习惯可分为以下几个步骤：

(1发现问题记录反思

(2查找原因实践改进

(3总结经验撰写文稿然后在同事间交流或在网络、刊物上发表

在这里我给大家举一个案例：某天我教学诗歌《春天在里》一课学生的学习兴趣很浓

课堂气氛十分活跃当我讲到其中一个小节：

春天在里?
春天在枝头上

春天的风微微吹动

柳条儿跳舞

桃花儿脸红

我请同学们朗读体味赏析有同学说：春天就在枝头上

正在这时小淘气琪琪忽然站起来手指着窗外大声喊到：老师我看到春天了它就在枝头上你看树枝在跳舞呢我刚想制止他可是已经晚了霎时五十多双眼睛不约而同地朝他手指的方向望去有的伸长了脖子;有的站直了身体;有的踮起了脚尖教室里顿时乱成了一锅粥：窃窃私语的小声议论的手舞足蹈的

这和我预先设计好的教案截然不同看到眼前的混乱场面我明显的感觉到自己的心跳在加速血液迅速向头上涌动眉头也不知不觉地皱了起来刚想大声的加以制止转念一想难道我只有这一种解决问题的方式?
此时孩子们的注意力都在窗外有的在仔细地观察;有的在认真地倾听;有的正在四处搜寻目标他们的兴致正浓意犹未尽如果我现在出言禁止虽然表面上会平静下来学生的内心也会十分不情愿莫不如先满足他们的好奇心然后再随机应变想到这我不露声色站在那似笑非

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