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大班足球游戏：倒车,请注意

时间：2020-07-22 下载该word文档

大班足球游戏：倒车，请注意活动目标：
1. 学习在制定的范围内进行后拖拉，有较强的控球能力；愿意与同伴进行拖拉球比赛，体验友谊竞赛的乐趣：
2. 活动准备：
两条宽敞的路线、人手一只足球、呼啦圈；活动过程：一、
创设悄景，激发兴趣：
师：孩子们看，地上有两条什么呀？有斑马线，有虚线，这是什么呀？对了，是两条马路。
（提高孩子观察力，能清楚的表达自己的想法）
师：但是，这是一条奇怪的马路，它不是朝前开的，它是耍向后开的。对呀！就是一条奇怪的马路。二、
1. 接力比赛，依次提高难度；
师：不过呀，我们要先学会这个木领，才能在这条马路上驾驶“汽车”。准备好，我们就要开始练习了。
（孩子们先自由练习，教师要提腥孩子知道在倒车的时候，注意观1
察周围的环境〉
2. 师：恩，我看到我们的“小司机"都练习的非常认真，我觉得可以上路了，不过如果我们小朋友一下子都跑到马路上，会发生什么事情？恩，对的。会绪车。所以我们要分批上路。
师：那我们小朋友分成四队，第一第二队在第一条马路，第三第四队在第二条马路。从每队第一个小朋友开始倒车进入，等到第一个小朋友绕过障碍物，把“车”开回來，每队的第二个小朋友才能出发。（让孩子了解接力赛的规则，每队一个呼啦圈作为接力赛的接力物品，第一次练习）
师：准备好了吗？我们的小司机？好！挺好口令：开始！
3. 加入道具：足球
师：刚刚我们的小司机都很厉害，每个人都很快的完成任务了。现在我们要加大难度了。看这是什么啊？足球！我们现在要一边带球，一边开车往后倒车。
师：准备好了吗？预备。开始！
（加入足球，捉离“倒车"的难度，让孩子感受足球的快乐）
4. 交流经验；
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师：咦，我发现刚刚有的小朋友倒车倒的比较快，有的比较慢。我们来问问那些倒车倒的快的小朋友传授一下他们的经验吧！（知道左右脚交换倒退会比只用一只脚倒车快）
师：哦，原来左右脚交替着带足球会比较快，我们在来试一次，好吗？准备！开始！
（在知道技巧之后在练习一次，捉爲“倒车”技术）三、
总结经验，整理课堂；
师：孩子们，现在你们已经越来越厉害了，不仅能很好的进行倒车，还能带着足球进行倒车，真了不起。
师：我相信了不起的你们也能让足球安安静静的回到足球框子了。好了，孩子们，我们回到教室里在想想有没有更好的更快的倒车的办法了，好不好？好！走吧! 3

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