减数分裂和受精作用

一、辨析

1.某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞。

2某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期

3.基因型为 Dd 的豌豆，产生雌雄两种配子的数量比接近 1∶1。

4．非等位基因都位于非同源染色体上。

5.位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状。

6.F1 产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产生数量相等的 4 种配子。

7.同源染色体的大小、形态一定相同。

8.在减数第一次分裂中，染色体数目减半。

9.卵细胞形成过程中细胞质都是不均等分裂。

二、减数分裂

（1）定义：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。

对象：进行有性生殖的真核生物

时期：从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。

特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次。

结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少了一半。

（2）过程：以精子形成过程为例： 主要特点 染色体数 DNA数 同源染色体数

2n 2n n对

2n 4n n对

n 2n 2n 0

n n 0

Ⅰ、有关概念的区别和联系：

同源染色体与非同源染色体：

同源染色体是指大小、形态 基本相同 ，一个来自父方，一个来自母方，且在减数分裂中能两两配对的两个染色体。

非同源染色体是指大小形态不同，在减数分裂时不能配对的染色体。

同源染色体一般存在于 ________中，还存在于 ____________________ 中。

等位基因与非等位基因：

等位基因是存在与 ____ 同一位置，控制 _____ 的两个基因；如 D与d 。等位基因遗传时遵循 定律

非等位基因可以存在于一对同源染色体的不同部位，也可以存在于不同对同源染色体上。存在于不同对同源染色体上非等位基因遗传时遵循 定律。

Ⅱ、卵细胞形成过程与精子形成比较：

哺乳动物精子和卵子的形成比较：

Ⅲ、减数分裂过程中染色体、核DNA数量、染色单体数变化规律及表示形式（体细胞内核DNA数为2a，染色体数为2N）

表示形式：

另：

AB段发生变化的原因：

CD段发生变化的原因：

Ⅳ、配子中染色体组合多样性的原因：

减数分裂时非同源染色体的自由组合和减数分裂时四分体时期的交叉互换。

Ⅴ、有丝分裂和减数分裂的比较：

（1）有丝分裂和减数分裂图像判定：

对二倍体生物来说，一般可用下面的方法来判断：

观察细胞中有无同源染色体

（2）图象识别：

前期 中期 后期 子细胞

2、受

2.受精作用

（1）．概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。

（2）．实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。

（3）．结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方） 。

细胞核：卵细胞和精子的细胞核融合（染色体和核DNA一半来自父方一半来自母方）

细胞质：主要来自卵细胞(线粒体、叶绿体含少量DNA）

注意：双亲对子代贡献不同

（4）．减数分裂和受精作用的意义：

对于进行有性生殖的生物而言， 和 对于维持每种生物前后代体细胞中 __ 数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

---------减数分裂形成了多样性的配子（减数第一次分裂中，四分体中非姐妹染色单体的交叉互换；后期非同源染色体的自由组合），加上受精过程中配子的随机结合，使后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。

3、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

Ⅰ．实验原理

蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。

Ⅱ．实验材料的选取

宜选用雄性个体生殖器官，其原因为：

(1)雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数。

(2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减Ⅱ分裂。

3．实验流程

(1)装片制作(同有丝分裂装片制作过程)____________________________________-

(2)显微观察

1．（2014安徽卷）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是

A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂

D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

2．正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为A．1 B．2 C．3 D．4

3．如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是

A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同

B．细胞③中发生了等位基因的分离

C．细胞④的出现可能是基因突变的结果

D．细胞①②③④中均存在同源染色体

4．如图是某生物(2n＝4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是

A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂

B．图乙中 ①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的

C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4

D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组

5．图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有

①图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡

②图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开　③图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律　④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项

6．下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核，图中(二)；哪个图不可能是这种生物所产生的配子

7．以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是

A．过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的

B．基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程

C．在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了

D．组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞

8细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是

①DNA复制　②纺锤体出现　③联会　④着丝点分裂　⑤基因重组

A．①③⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．①②④

9. 某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该

细胞正处于

A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期

10．下列家兔细胞中肯定有Ｙ染色体的细胞是

A.受精卵 B.精子 C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞

11．右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，

下列描述正确的是

A．图中有4条染色体，4个四分体

B．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性

C．若①号染色体上有基因R，则②号染色体的对应位点上必定是r

D．若①号和③染色体上分别有基因A和B，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子

12．（2012年江苏）某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合　

D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

13． 右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是

A.图中细胞处于减数第二次分裂前期

B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍

C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中

14．（2012年盐城二模）右图是某二倍体生物细胞分裂模式图，据图判断下列说法正确的是

A.该细胞有可能是次级卵母细胞或极体

B.该细胞中1与2，3与4为同源染色体

C.该细胞中有2个染色体组，1与3为一组，2与4为一组

D.该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为X染色体

15(多选)．下列为卵巢中一些细胞图象，关于它们的说法不正确的是

A．细胞甲所处时期能够发生基因突变 B．细胞丙处于减数第一次分裂中期

C．甲、乙各含2个染色体组

D．甲、丁不含染色单体

16．(多选)．某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生)，测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如右图。下列对图中所示结果的分析中，正确的有

A．B组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制

B．A组细胞为精细胞，B组细胞中有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂

C．C组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合

D．若某个精原细胞中的一对同源染色体的2个DNA分子被15N标记，经减数分裂（原料为14N〉产生的A细胞均被15N标记

17．(多选)．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂、受精作用及有丝分裂产生不同于双亲的后代。下列叙述正确的是

A．在减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合，导致基因重组

B．在有性生殖过程中受诱变因素影响，DNA复制时可能发生基因突变

C．细胞分裂过程中发生染色体某片段移接，可导致染色体结构变异

D．生物进行有性生殖时，后代从双亲各获得一半的DNA分子

18．（2012年苏锡常镇二模）下图为某种高等动物四个处于不同分裂期的细胞示意图。下列有关甲、乙、丙、丁四个细胞的叙述中，正确的是

A．四个细胞可在同一器官中找到 B．四个细胞均含有等位基因

C．甲、丙细胞中DNA含量约为乙细胞的2倍 D．甲、乙、丙细胞都有两个染色体组

6（2014江苏卷）某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题：

（1）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。

上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有 ；称为初级精母细胞的有 。

丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 （填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）。

（2）如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是 。

（3）该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：

由实验一可得出推论： 含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。

由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是 ；孕酮在实验二中的作用是