献爱心活动总结报告

在今年开展的“送温暖、献爱心”社会捐助、对口支援贵州灾区 和贫困地区捐款捐衣活动中，全市人民用心踊跃，共捐助衣被 220 万 件，捐助的衣被已于 11月 7日集中装上火车运往贵州，其中发往铜仁 地区 125万件、六盘水市 95万件。另外，截止到 11月 30日，全市已 接收到社会各界捐款 520 万元，将于近期拨付贵州，支援灾民修建过 冬房。

今年青岛市“送温暖、献爱心”活动呈现以下特点： 三是宣传到位。活动开展后，青岛报纸、电台、电视台进行了集 中宣传。在街道、社区深入辖区单位和居民社区分发《告市民公开信》 等宣传材料，在全市各主要活动点、大的广场、商场以区市、街道办 事处为单位，集中统一进行社会捐助活动的宣传。透过这些形式，丰 富了捐助月活动的资料，提高了市民踊跃参加的用心性，保证了社会 捐助工作深入。在广场、马路周围张贴宣传标语，悬挂横幅，使“送 温暖、献爱心”社会捐助活动家喻户晓、人人皆知。经典台词对白

六是职能部门通力协作。“送温暖、献爱心”社会捐助活动，时 刻紧，工作量大、涉及面广，各有关部门务必同心协力才能做好这项 工作。作为主管这项工作的市民政局领导亲自挂帅，在第一线指挥。 各街道办事处捐助衣被接收站，各居委会捐助衣被接收点，延长接收 时刻，派人上门接收，以方便群众的捐助。为保证捐助质量，衣被接 收严格把关，认真筛选，对达不到七成新的，不贴合卫生标准的一律 不接收。市防疫部门用心配合做好接收衣物的消毒工作，市财政局拨 出专项工作经费用于募捐月活动，运输部门优先调度安排车辆，带给 货场，组织人员及时装卸运输 ; 工、青、妇等群团组织用心发挥作用，

组织志愿者服务队伍，协助做好衣被的分类、整理、包装工作。捐助 活动中各有关部门大力协作，密切配合，保证了捐助活动的顺利开展。 男生个性签名

今年 5 月 18日是第 18 个法定“全国助残日”，我校在助残日到 来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并 透过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的 社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、 人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动 总结如下：

一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感

这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐 而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解 人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素 材，并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实 事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自 强、自立、奋发进取的精神，最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙 残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量 力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残 的思想体现。

二、爱心唤醒辍学生进职高

在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名 单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活 现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母 离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体 现献爱心的作用。

三、举行学生健康成长报告会

在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名 生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，说逆境 成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、 无私奉献的优秀学生，说如何做一名合格的中学生，已构成浓厚的献 爱心氛围。

四、精心组织，高度负责

本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组， 印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募 捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生 募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了用心 向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深 层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖, 助人是一种美德。