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幼儿园大班优秀语言教案《好长好长的名字》含反思

时间：2022-11-13 16:33:49 下载该word文档

幼儿园大班优秀语言教案《好长好长的名字》含反思
大班优秀语言教案《好长好长的名字》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣，在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象，快来看看幼儿园大班优秀语言《好长好长的名字》含反思教案吧。

【活动目标】
1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。
2、借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。
3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
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【活动准备】
材料准备：PPT课件、动物的名字符号卡片。经验准备：幼儿已初步了解自己名字的由来。【活动过程】
一、由蓝狐狸引出故事
1师：瞧!这是谁?这只狐狸长得很特别哦!
2小结：长着一身蓝蓝的毛就是这只狐狸特别的地方，所以狐狸妈妈给他取了一个好听的名字叫"蓝狐狸"。二、分段欣赏理解故事
1、教师讲故事：：蓝狐狸遇见波波蛙和红叶鼠。
1教师边讲故事边在操作板上出现符号"波波+蓝狐狸"、"红叶+波波+蓝狐狸"。
2师：现在蓝狐狸的名字叫什么?这个名字是怎么来的?2、教师继续讲故事：：蓝狐狸遇见绿草蛇。
1师：瞧，这次蓝狐狸来到了什么地方遇到了谁?猜一猜，小蛇会有什么好听的名字呢?(幼儿回答，并听小蛇说话的录音
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