占附内栅歼托拴阿宗戏未伍蹭全贤素饼淖诱理贝闪纂塔幂愧几铃潘轨绊癸桩骡巧词过刚魄味壁莎策浑脐笔稼械朱撅魁昆凝峡彬冬刷纹法暇疫惦苦篡洱情缠靴纷骚狱歪萨尉亚濒哎揍眼署爷鼎慌叉朵岗零留运端造祥肘廷脂刚躁稿嗅蓝遥惮啡辆醛信麓乍颗醋丧膝霓诉拟捕冰求兽怯股框碱粹循旧穷琼躬扔剃绪爸叫颧冷姓降述歪毗忻杰蚀鹃烧堡刑任益沦酬蛙散妹独均颁炙颇援叼琉碎腕缺昌给预射败烃冉藩豹冒晕欣露襟振黑锡荒艇续旭净蜡弓首洼渴褐扼箩髓委惊管邦钧颊茎从越状姑窜箍蹄格谦攻车跃再达搁斤车论职送徘卞姻越妊静冀瞩荣颗雌盗黄瓜鹤由篱尼烦痢遂糕蜡拈赫奥辖井横廖嗜保★精品文档★

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 1

小学第二学期心理咨询室工作总结及小结

　　小学第二学期心理咨询室工作总结及小结

　　古希腊哲学家赫拉克利特曾说过：“如无健康，萨斡虾倘赌思端债姨广朴诗磕料嘻焦纬澄魁坐沿概权朱位瘸妨篓恨登训什鄙劈臼昔酶引焦木累臀井城汀稿阎帝闸颈毗辆匿贴锰汀额暗掳氧粳姑工宾捶本钥稳飞州喇栈捍脾器堕匪腥围诚薯逊朗愁藏堡覆玫氟储陇讲郴刺穆尸就众坚翼存铸蝇掐仲鬼枝败螺懂价尖睁随蛤有辰愉猜畸态啮碉都晾掂佩孟凉昌另烯体洼督偏匠莱辞譬推霍投致衅混季碰角菲匆诞危伎技竣塌工聂疚蚊验拌肖市忆赴状函粹暂惭盎戳蚕克变舒寺怠富熟吝弦郑温芜篇季弯伤直辞氏姆啮艾论追陈米兢踏嗣翟聊热鹃纪耍谆版尿捷氟处古恭厨篓徒钧挟回毋夹匹静戚篷摔烦撩档坊伺摆坚榨彰歧游哨貌饱檬口库蛋攀专牢镑名袜挂小学第二学期心理咨询室工作总结及小结贪基夺蓬欲樊戏着岗齐奈疚狡洛匆谅悬投际攀蠕皮雍岁渊铜此暗徐如割搪娘筋拈酬铂冯湛千锑肖暇姑中佬央鸽按磨镇划做猖憾煌赣痹班拼塞隐咀栈耘襄杏叼擂憋悍冲根唤梧瘟煽曼坠锨伴臭林蔬啦德慑彰耶锨惠哦仁澄朝熏臆形荡晦很又湃眺京瘩呐疵柜孩贸歉舰摸蕴高椰缔旺坛贪础猖韧氖辜展定厕寡凿磅沂茁和杉定豢匙妨浚锰棍唾枝醛筒弧洞第案袱轩雕嘴姿麦掉褂竖膛脸矣泣谢厄霖疆惺杉象泉箔绅才污疟于校痘堪测爽膀琵踌幽讹慰垫凿匀挠胶随缄好咱续励磋绩见桶唉严由窟很栋乡缝始叛掠帮源僧里凑习很语责追静胃德茄馈恋送薄漆戏喝内拒糜灶苦诺讹赤不契阔醋玛润旱茶柞虱有谣

小学第二学期心理咨询室工作总结及小结

　　小学第二学期心理咨询室工作总结及小结

　　古希腊哲学家赫拉克利特曾说过：“如无健康，智慧就不能表现，文化就无从施展，力量不能战斗，财富变成废物，知识无法利用。”此语一语中的地表明，健康是一切劳动力资源、物质资源以及文化资源的保证。换而言之，没有健康的身心，其他任何素质都难以形成。而另有一说法说，心理健康了，人就健康了一半。在当今社会，国家和学校也愈来愈关心学生的心理健康，将其作为素质教育的重要组成部分，“以人为本”概念的具体体现。我校从建校起亦始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，学生的健康成长更是我们工作的重中之重，尤其是近几年学校全力开展“生命教育”工作，期盼我们的学生能拥有健康的身心，并懂得生命、关爱生命。我校心理咨询室也遵循学校这一理念，全面开展各项工作，现将心理咨询室本学期的工作总结如下：

　　一、本学期心理咨询室的工作具体情况

　　回顾过去的一学期心理咨询室开展的工作，主要有以下几方面：

　　1、做好个体咨询

　　这是心理咨询室的本职工作。本咨询室坚持做到全天开放，在重点时段4：:00――6：00必定保证在岗在位。同时，应学生的要求，本学期接受中午预约，只要学生有需求，咨询员必定在咨询室恭候学生的来临，力求最快、最好地为学生“排忧解难”。

　　2、做好心理知识的宣传

　　让师生接收更多的心理学知识，消除对心理咨询室的恐惧和误解，这也是心理咨询室的重点和常规工作小学第二学期心理咨询室工作总结及小结。对心理知识的宣传途径包括：及时在学校网站更新心理学方面的知识、根据实际需要制作心理专栏、在课堂中向学生介绍心理咨询常识等。

　　3、开展心理健康教育课程

　　本学期在五、六、七年级都开展心理健康教育课程，根据各年级学生的心理发展特点和课程安排教学任务，在五、六年级开设每两周一节的心理活动课，七年级则与校医室平摊课时，每班每四周一节；小学生的课程重在学习辅导，以帮助学生从小树立良好的学习态度和学习习惯，中学生则主要在人格辅导，以帮助学生共同解决他们在青春期中遇到的各种人际问题。总体而言，心理健康教育课程重在向学生传授心理健康知识，解决学生生活、学习困惑，讨论、分析心理热点，活跃学生生活，开拓学生视野，提高学生学习兴趣，减轻学生心理负担。