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时间：2023-11-18 11:07:20 下载该word文档

儿童简单的水彩画绘画作品
12345五彩缤纷的生活课时1教学目标1.接触多种艺术表现形式中国画、油画、版画、年画、素描，初步感知美术创作形式的多样性。
2.观察与欣赏艺术作品的内容，通过讨论、交流，能用简短的语言表达自己的感受，并能说说自己的童年生活。
3.感受童年的美好、纯真，引导学生观察生活、热爱生活，勇于将生活中的美好事物表现在画幅中。
教学重点初步感受了解不同作品的表现形式和方法。

教学难点引导学生观察作品，能用简短的语言表达自己对艺术作品的感受，体会美好童年。
教学准备教师：课件、问题卡、作品局部放大图。
学生：美术教材。
教学过程主备复备
一、听歌、谈话、导入
1.播放歌曲《童年》，让学生在熟悉的旋律中进行联想。
2.你们知道这首歌的名字吗?它在讲述什么?你们的生活又是什么样的呢?你觉得自己最开心、最幸福的事是什么?教师随机引导。
3.如果你让别人分享这份快乐，你会用什么方式表现呢?许多艺术家也拿起画笔，表现了许多孩子们的童年生活。今天我们就一起学习、了解，来看看他们的大作。
4.板书课题：《五彩缤纷的生活》。
二、欣赏感受
1.打开教材观察

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