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川教版历史九年级下册世界知识结构体系

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年级世界历史下册知识结构体系
重庆市开县温泉中学李传燕
第一单元垄断资本主义的形成及世界的主要的矛盾
时间：19世纪晚期电力的发现和应用(新能源：英国达拉第；美国爱迪生主要成就内燃机的发明和应用(新动力：德国狄塞尔和本茨；美国的莱特第二次科技革命近代电讯技术的兴起(新通讯：英国贝尔；意大利的马可尼标志人类有蒸汽时代进入电气时代评价促进资本主义经济的迅速发展不平衡矛盾主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段(19C末20C初美第一：原因(政治；市场；资本；科技；托拉斯帝国主义美德迅速发展德第二：原因(政治；市场；资本；科技；普法战争；军事色彩帝国英第三：原因主要资发展不平衡英法相对缓慢(老牌资本主义,过分依赖殖民；殖民帝国主义法第三：原因(老牌资本主义,过分依赖殖民和高利贷；小农经济的束缚；普法战争的割地赔款；高利贷帝国主义俄第五：原因(1861年改革和对外扩张；典型的封建军事帝国主义俄日较快发展日本迅速发展原因(1868年明知维新和对外侵略；浓厚封建军事帝国主义马克思主义诞生：1848.2共产党宣言发表第一国际：1864年,伦敦(马克思.恩格斯巴黎公社：1871.3.28(世界上第一个无产阶级专政的政权概况：1889.7.14；巴黎(恩格斯第二国际经济：第二次科技革命推动资本主义发展条件客观阶级：国际工人运动开展组织：欧美各国工人阶级政党相继建立国际工人运动主观：马、恩的努力阶级：随着资本主义的发展，无产阶级队伍壮大条件思想：马克思主义的传播；领导：列宁为马克思主义的传播和发展以及为马克思主义政党列宁主义诞生的建立做了重大的贡献1903年，布尔什维克党的建立标志：意义：帝国主义时代和无产阶级革命时代的马克思主义第三国际（共产国际）：1919年、莫斯科、列宁
注：马克思对国际工人运动的贡献------(1思想理论方面:与恩格斯一道创立马克思主义学说。1848.2《共产党宣言》的发表,标志科学社会主义的诞生.成为国际工人运动的革命理论.(2革命实践方面:在他和恩格斯的指导和组织下,建立了第一国际；长期参加、指导和帮助各国工人运动.
亚洲（西亚、中亚、东南亚、东亚）帝瓜分世界非洲：20世界基本被瓜分完毕，埃塞俄比亚和利比里亚勉强保持独立拉美：帝国主义采取经济扩张；政治、军事控制和干涉涵义：19C末20C初，亚洲资产阶级民族民主革命时期根本：亚洲一些国家民族资本主义的产生和初步发展随着民资的发展，民族资产阶级和无产阶级形成并发展，民族意识增强原因帝国主义的入侵，激化亚洲一些国家的民族矛亚非拉民族民主运动亚洲觉醒盾1905年，俄国资产阶级民主革命的影响和推动1905——1911伊朗资产阶级革命1908——1909土耳其资产阶级革命表现1911中国的辛亥革命1905——1908的印度人民反英斗争埃塞俄比亚抗意战争：1894年，阿杜瓦战役，意被迫议和，承认埃独立墨西哥资产阶级革命：1911年推翻迪亚斯的独裁统治；美国策划建立反动政权，1914年以工农为主体的武装力量推翻反动政权，建立资产阶级政府，并制订了资产阶级民主宪法资本主义经济、政治发展的不平衡帝国主义之间的矛盾（俄奥、德法、英德）帝国主义之间的矛盾按新的实力重新瓜分世界两大对立的帝国主义军事侵略集团（德意奥三国同盟1882；英法俄三国协约1907）展开疯狂的扩军备战，争夺巴尔干半岛，大战
一触即发原因