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关于述职报告范文8篇

时间：2021-04-21 下载该word文档

关于述职报告范文8篇
述职报告篇1 各位领导，各位老师：
本学期，本人负责政教处全面工作和学籍工作，分管新校区初一年级工作，协助郑功闪副校长处理新校区日常工作。半年来，在自己的岗位上加强学习、不断探索、力求奉献，将全部的身心与学校融为一体，较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的工作加以梳理和反思，希望在梳理中发现不足，在反思中找出差距，现将本学期以来的工作情况简要述职如下，请予评议。一、加强学习，提高业务
身为一名教干，本人做到思想素质过硬，学习相关的教育教学理论，以理论指导教育教学，提高教育教学能力。教干，首先是教学骨干，本学期我撰写的教育论文，获得是一等奖1篇，省三等奖2篇，省优秀奖1篇，教学设计被江苏省教研室配位三等奖，主持国家级子课题《家庭教育中亲子和谐互动研究》。本学期本人还市教育局授予“XX市第六届中学地理学科带头人”称号。二、爱岗敬业，以校为家
本学期我能放弃休息不计个人得失，以校为家，每天早上我总是乘坐第一班车到校，晚上乘坐最后一班车离校，大凡班主任查宿舍的那天，我都是和班主任一样，一起检查，一起回家。一日三餐几乎都是在新校区就餐。无论是老校区还是新校区，只要在节假日中有教育教学活动，或是其他领导和家长要求，我定会赶到学校，将学校工作
放在首位。
三、扎实工作，尽心尽力
学生管理工作琐碎繁多，许多事情又具突然性。作为政教处主要负责人，常感到压力很大。总会担心学生管理工作中出现这样那样的问题，更担心发生安全事故，总是想尽全力来做好它，为此我在晚自习前和晚自习课间，光顾最容易发生学生打架斗殴的商店处、操场上及其他校园管理死角，做到“腿勤、眼勤、口勤”，为学生管理工作，做一名尽心尽力的“战斗员”；每天忙碌的工作中能牢固树立为学生服务，为班主任服务，为学校服务的思想,做一名脚踏实地的“服务员”；每周提前思考并安排下周的主要事务，每天要做的事情都要提前安排好，指挥本部门的各为领导去努力按预定的目标去完成，做一名身体力行的“指挥员”。四、廉洁自律，以德修身
学校领导规定不准做的我绝对不做，学校领导要求达到的我力争达到，不违章、不违纪、不违法，做一名优秀的教师和称职的教干。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，从没有以办理休学手续和管理学籍以便进行卡、拿、要，能办的一定办，不能办的一定不办。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听班主任的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事不浮夸，实事求是，表里如一。
五、剖析问题，自我反思

1．学生干部的培训方式需要创新。 2．班主任队伍建设方面的工作需要加强。 3．工作中要有创新的魄力与勇气。。
4．作为校地理学科带头人，平时对本学科组年轻老师指导不足。我努力践行着在平凡岗位上做实事，从个人而言，尽了自己的主观努力，但与校领导的要求相差甚远。我想通过这次民主测评，对自己的工作小结和反省，使自己在今后的工作中更完善，更称职。 xx年1月31日

述职报告篇2 时光匆匆，岁月如梭。从去年3月份来到叶卡至今，转眼间已有近10个月的时间了。在这10个月的时间中，作为一名在异国藏医中心工作的养生人员，我有过第一次踏上异国土地的兴奋，有过第一次为异国“大胖子”治疗的汗流浃背，有过第一次收到患者礼物的欣喜，有过因治疗效果不理想而手足无措的眼泪，有过与同事不和的烦恼，有过同事们默契协作的欢喜……
正是这种种经历的磨练，正是这时间的累积，让我有了巨大的收获，让我明白了自己的差距，让我懂得了努力的方向。第一、自己的收获：
1）这近10个月中，我做了近千人次的治疗，接触了一百多个不同的患者。这些患者中，有男有女，有老有少，有胖有瘦，有高有矮，他们的疾病也是有虚有实，有寒有热……通过这不同患者，不同疾病
的治疗，我明白了推拿、针灸、刮痧、拔罐、放血、注射、教授患者动作都要因人因病而异，这些不同的治疗方法，不同的手法，手法的轻重缓急，如果不经过临床操作，是很难做到因人因病而异的的。 2）可以熟练的针灸，且一些常见病可以根据不同体质，不同症状选取不同的穴位，采用不同的补泻手法。 3）基本掌握了腰椎、颈椎、胸椎复位手法。 4）能通过X线片来判断一些骨科问题。 5）基本能解决颈胸腰椎常见病。
6）能根据患者的病情，比较灵活的选择治疗手法。 7）收入水平，生活环境也有了很大进步。
8）修行方面，在师父的帮助下，在基本坚持早晚课情况下，在坚持每天2个小时打坐，坚持每天千遍以上准提咒情况下，烦恼少了很多，我执我慢也在慢慢减轻。第二、自己的差距：
1）专业知识，专业技能不够，有很多病人有很多病情，自己处理不了；
2）说话做事不够圆融，经常只是想着自己说着做着舒服，却很少去设身处地的照顾别人的感受；
3）心胸不够宽广，经常为一些琐事烦恼； 4）不够勤奋，懒散较重；
5）我执我慢严重，不能真正放下身心去学习别人，去总结自己，去客观判断周围的事情；

6）放纵自己，不能很好的守持戒律。第三，汇报下接下来自己努力的方向：
1）努力学习专业技能：重点是经络穴位、常见病的治疗、不同常见病的锻炼动作、熟练掌握颈胸腰椎扳法等；
2）继续坚持每天至少2小时打坐、千遍以上准提咒，真心的去帮助关心每一个人，把每一个与自己有缘的人都当作自己的亲人，去努力做到“代人之劳，成人之美，静坐常思己过，闲谈不论人非”。最后，挚诚的感恩诸佛菩萨、金刚护法神祇的加持，挚诚的感恩丹珠师父的提携和悉心的培养，挚诚的感恩单位领导和同事的照顾，挚诚的感恩一切与自己有缘的人。

述职报告篇3 我叫---,自参加工作以来一直在----中学担任初中历史教学。 20xx年9月被评为------第十届名师，至今任职一年。现就一年来的名师任职情况述职如下：
一年来，在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下，本人认真学习先进的教育教学理念，坚持一切为教育服务的思想，抓好管理，搞好教学，做好教研，带好同伴，尽心尽力奉献着自己的微薄之力。班级管理
一年来，通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品，学习他们班级管理的方法和技巧，育人的艺术和智慧，结合自己班级管理的实际，带出了一个优秀的班集体。

一个好的班集体应该有一种思想，一种精神，这样才容易形成班级之魂，保持一种持久的奋进精神。一开始，我就给班里的孩子讲：我们一定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之间，我始终把学生的成人摆在成长的首位，经常给学生讲，学习知识是一个人前进的动力来源，而好的品德则是前进的方向，动力再足，方向错了，则人生就会偏离航道，驶向的是黑暗而不是光明；现在我们的生活依靠父母，总有一天，我们要独立生活，并要赡养父母，未来的美好是靠今天不懈努力争取来的，所以，无论我们的现在的成绩好差，我们都必须付出努力，争取进步。而养成一种努力的品行，则是我们一生受用不尽的精神财富。在我的耐心教导和陪伴下，一段时间后，班里的孩子，无论学习成绩好坏，没有一个品质恶劣的，也没有一个上课无所事事、一点也不学的，整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面！上学期末，全县九年级统考中，我班郝XX同学在六千多名学生中脱颖而出，取得了全县第一名的好成绩，我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。教学教研
一年来，本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍，即丰富了教学专业知识，也提高了专业素养，为自己的教学和教研提供了资源。平时，在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上，逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中，充满激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在课堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中快乐作舟！在历史教学过程中，激发学生对学习历史感兴趣，通过学习，
他们不仅获得了历史知识，也懂得了许多做人的道理，培养了爱国精神和人文情怀。
在搞好教育教学工作的同时，我还进行不断的教学研究，参加学校的省级和市级科研课题研究，撰写教育教学论文，努力做一个科研型的老师。20xx年底，参与省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采用，作为培训全省教师的资源之一。同伴带动
无论本校还是在外校，很多的年轻教师都把我当姐姐，无论是上公开课，还是家长会发言，总喜欢和我说说，我也尽自己最大的努力帮助他们。到安镇中学和范海中学上师范课时，面对许多老师的求教，我毫无保留的和他们共同商榷如何打造好高效的新授课和复习课，很多教法被老师们借鉴和学习，许多课件也成为老师们学习的资源。这让我感到很幸福，因为我的心血可以给更多的教师和孩子带来进步。