德育处主任述职报告
一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校班主任同志们的大力支持配合下,我校德育处工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定基础。现就这一年来的工作作简要汇报 ,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导和全体教师的指教。
一、德育工作
1、学生管理。随着教育政策和社会环境的变化,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校继续坚持将“育人导师制度”划分到人,全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强的学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克服水源不足等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。
3、.定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。
4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。
5、校园文化建设。从学校实际情况出发,以各班级为基本载体,鼓励各班级利用好板报和墙报创造性的开展班级文化建设,尤其是学生宿舍楼也进行了布置和装饰,逐步改善育人环境,并以此促进良好班风学风的形成。在班级文化和宿舍文化的布置过程中,让学生成为真正的设计者和布置者,既积极地发挥了学生的主人公意识、培养了创造力,又增强了学生的责任感。
7、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。如三月份学雷锋系列活动、“三八节”感恩活动、植树节爱绿护绿、世界水日活动等;六月份为迎接中国共产党建党九十一周年举行“红歌”大家唱活动;通过主题黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合青少年实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,在5月和11月围绕第安全教育工作日开展了安全逃生演练;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全周内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好青少年学生的安全法制教育。
8.办好家长学校,增进家校联系。本学期召开的家长会,家长参与率达到90%以上。整个活动,很多家长都能积极参与到与老师的交流沟通中来。
二、全力配合安保处做好学校的安全工作:
最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢班主任和全体教师对我工作的包容、理解与支持。谢谢大家!
2012、8
¥29.8
¥9.9
¥59.8