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高考模拟作文审题立意指导及优秀范文：传承企业家精神之“最人物”评选活动

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四、写作
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
《南滨周报》举办“传承企业家精神”之“最人物”评选活动，最终候选名单及简介如下：
钟卫国：“抗战时期”实业家，乐善好施，热衷慈善事业，在国家资源紧缺时，毁家纾国，家财散尽，无怨无悔。
刘守业：近代实业家，主张“实业救国”，富民强国，以开放的新理念创办优质企业，热心公益，积极发展教育。
郑志强：新生代企业家，在积累了资源和财富之后，投身精准扶贫事业，发挥自身影响力，凝聚企业家力量，为国家打赢脱贫攻坚战做出了积极贡献。
以上三位候选人，谁是你心目中的“最人物”？请结合你的感受和思考，以南滨中学读者的身份向《南滨周报》编辑部写一封推荐信，表达你的看法。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23.【详解】本题考查写作文的能力。
这是一道任务驱动型作文题。任务指令为：以上三位候选人，谁是你心目中的“最人物”？请结合你的感受和思考，以南滨中学读者的身份向《南滨周报》编辑部写一封推荐信，表达你的看法。体裁为推荐信。推

荐信的格式等同于书信，只要信件内容扣到“推荐”二字即可。供选人物有三，需要进行衡量比较，才能体现“最”字。三个人物三种选择，肯定谁都可以，但肯定其一并非一棒子打死另外两个，而是以“我”的标准下谁是“最人物”。正所谓横看成岭侧成峰远近高低各不同。标准不同得出的结论有别。这个标准由考生自己确定。比如认为钟卫国是“最人物”，就抓住“毁家纾国，家财散尽，无怨无悔”，从是否倾尽全力这个角度排除另外两位。若选择刘守业为“最人物”，就抓住“积极发展教育”这个长远之计谈。若认为郑志强是“最人物”，就可以从“投身精准扶贫事业，发挥自身影响力，凝聚企业家力量，为国家打赢脱贫攻坚战做出了积极贡献”这个侧面来定夺。
【立意】（1）慈善大小不在数量，而在于一颗真挚有爱的心；（2）慷慨相助、量力而为、倾尽所有（尽力而为、竭尽全力）有别；（3）瓜子不饱是人心；
（4）热心公益积极发展教育和凝聚力量精准扶贫。例文：
他才是我心中的“最人物”
敬爱的《南滨周报》编辑：
您好！我是南滨中学的一名读者。贵刊举办了“传承企业家精神”之“最人物”评选活动，我想推荐钟卫国。三个人物都很伟大，都为国家或家乡建设做出了卓越的贡献，但权衡比较我觉得钟卫国的贡献是倾尽所有竭尽全力。

衡量爱心的大小不在于量，而在于心意。正所谓礼轻义重，比如一个孩子把攒下的压岁钱全部放到捐款箱里，一个乞丐把兜里仅有的一枚硬币送给需要的人，都是最感动人心的。反过来，每年灾情下都有明星或者企业家捐款数据，无论捐了几十万、上百万还是数十亿，我们都仅是以好奇或者看热闹、比较的心态旁观，心理上似乎少有情绪的起伏，因为在我们心中他们的所为是理所应该的。所谓不捐是本分捐是情分，最伟大者在于是否倾囊相赠，钟卫国便是这样的奉献者。
生活中有很多这样的人物，他们的大爱无私、舍小家为大家的精神时时刻刻感动着我们。还记得白芳礼老人吗？一位有着不平凡事迹的平凡老人。93岁去世，蹬三轮近20年，为300个贫困孩子捐35万。去世前的那年冬天，老人来到了天津耀华中学递上了饭盒里的50块钱，看着正在上课的孩子颤颤巍巍的说，我干不动了，以后不能再帮助他们了。大爱无疆，他的精神一直活在我们的心中。
他完全可以坐享晚年，享受天伦之乐，但他没有，而是用超越生命极限的努力支撑帮助着他人，或许他帮助的孩子有限，捐的钱数也小小不言。但他的事迹比捐了上亿的马云、马化腾等企业家更感人。