南阳油田小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 下列年份中，（    ）的2月有29天。

A. 1998年                                    B. 1700年                                    C. 2024年

【答案】 C

【考点】平年、闰年的判断方法

【解析】【解答】解：闰年的2月有29天，2024年是闰年。

故答案为：C。

【分析】闰年的2月有29天，闰年的年份能够被4整除，当遇到是整百年份时，需要被400整除才是闰年，1998÷4=499……2，1700÷400=4……300，2024÷4=506。

2． （ 2分 ） 小明一分钟能骑190米，21分钟大约能骑（     ）米。

A. 200                                    B. 400                                    C. 4000                                    D. 2000

【答案】 C

【考点】三位数乘两位数，万以内数加减的估算

【解析】【解答】190×21≈200×20=4000（米）

故答案为：C

【分析】速度×时间=路程；190看做整百数200，21看做整十数20。

3． （ 2分 ） 25乘65的积的最高位是（    ）。

A. 十位                                         B. 百位                                         C. 千位

【答案】 C

【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】25×65=1625，积的最高位是千位.

故答案为：C.

【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.

4． （ 2分 ） 下列图形中：角、线段、直角三角形、长方形，其中是对称图形的有（    ）个。

A. 2个                                           B. 3个                                           C. 4个

【答案】B

【考点】轴对称

【解析】【解答】解：角、线段、长方形是对称图形，共有3个。

故答案为：B。

【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

5． （ 2分 ） 82×4□≈3200，□中最大填（         ）。

A. 5                                              B. 4                                              C. 9

【答案】B

【考点】数的估算，两位数乘两位数

【解析】【解答】解：82×4□3200中，82可估成80，因80×40=3200，求40没有估算前的数，按照“四舍五入”去尾法的综合分析为：44。

 故答案为：B。

【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：320080=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。

6． （ 2分 ） 35×28=（   ）。

A. 980                                          B. 940                                          C. 970

【答案】 A

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）

【解析】【解答】用竖式计算35×28可得980，所以答案选项为A

【分析】        3 5

                 2 8

             ——————

                 2  8  0

                 7  0

           ——————

                9   8  0

二、判断题

7． （ 2分 ） 52×21的积一定大于1000.

【答案】正确

【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算

【解析】【解答】因为50×20=1000，所以52×21的积一定大于1000。

故答案为：正确

【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。

8． （ 2分 ） 1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。

【答案】错误

【考点】克的认识与使用

【解析】【解答】1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币约重9克，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】根据题意可知，1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币的质量就应该是9个1克，据此计算判断.

9． （ 2分 ） 把28个 全部装在盘子里，每个盘子里放5个 ，最少需要6个盘子。（   ）

【答案】 正确

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：28÷5=5（个）……3（个），5+1=6，所以最少需要6个盘子。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以每个盘子放草莓的个数，因为这些草莓要全部装在盘子里，那么需要盘子的个数就是把计算得出的商加上1即可。

10．（ 2分 ） 某面包房一天内各类面包销售量如下表。

这个面包房这一天内共销售面包24个。

【答案】错误

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：因为22+15+15+5+24=81个，所以这个面包房这一天内共销售面包81个。故“这个面包房这一天内共销售面包24个”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】奶油面包的数量+巧克力面包的数量+豆沙面包的数量+香草面包的数量+三色面包的数量=面包房这一天面包的总销量。

数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能进一步计算卖面包的总量。

11．（ 2分 ） 1个鹅蛋约重50千克。

【答案】错误

【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用

【解析】【解答】1个鹅蛋约重250克，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】根据对质量单位的认识和生活常识可知，1个鹅蛋的质量用克作单位比较合适，据此解答.

三、填空题

12．（ 1分 ） 学校会议室有21排座位，每排有38个，大约能容纳________人。

【答案】800

【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算

【解析】【解答】21×38≈20×40=800（人）

故答案为：800

【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0 ；总排数×每排的座位数=能容纳的人数。

13．（ 2分 ） □÷3=9……☆，余数最大是________，当余数最大时，被除数是________。

【答案】 2；29

【考点】100以内数有余数的除法及应用，余数和除数的关系

【解析】【解答】解：余数最大是2，当余数最大时，3×9+2=29，此时被除数是29。

故答案为：2；29。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，被除数=除数×商+余数。

14．（ 6分 ） 在横线上填上合适的数。

6千克=________克    2000克=________千克    6000克=________千克

5千克=________克    2千克=________克       5000克=________千克

【答案】 6000；2；6；5000；2000；5

【考点】千克与克之间的换算与比较

【解析】 

15．（ 2分 ） 3150、3250、3350、________、________。 

【答案】3450；3550

【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：根据规律可知：3150、3250、3350、3450、3550。

故答案为：3450；3550。

【分析】观察前面三个数字，后面的数字比相邻的前一个数字多100，根据规律写出后面的数字即可。

16．（ 1分 ） 百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是________。

【答案】900

【考点】1000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：最大的一位数是9，这个数是900。

故答案为：900。

【分析】最高位是百位，百位数字是9，十位和个位都是0，由此写出这个数即可。

17．（ 3分 ） 在横线上填上“>”、“<”或“=”。

32×125 ________ 8×125×4     49×5 ________ 260    1200÷40 ________20

【答案】 =；＜；＞

【考点】1000以内数的大小比较，除数是两位数的口算除法，两位数乘一位数的进位乘法，整数乘法结合律

【解析】【解答】解：32×125=125×（8×4）=125×32；49×5=245，所以49×5＜260；1200÷40=30，所以1200÷40＞20。

故答案为：=；＜；＞。

【分析】第一题根据乘法交换律简便计算后判断大小；第二题先算左边的乘法后再判断大小；第三题先算左边的除法后再判断大小。

18．（ 2分 ） 平移只改变图形的位置，不改变图形的________和________。

【答案】大小；形状

【考点】平移

【解析】【解答】解：平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状。

故答案为：大小；形状【分析】在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。

19．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”

25÷5________4       36÷6________2×3      16÷4________4

4÷4________16       6÷3________2          20-5________4

【答案】 >；=；=；<；=；>

【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】 

20．（ 6分 ） 在横线上填上“千克”或“克”。

150________      1________

13________      4________

220________      16________

【答案】 克；克；克；千克；千克；千克

【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用

【解析】  

四、解答题

21．（ 5分 ） 看图列示计算

【答案】18÷4=4（束）……2（个）

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】每4个一束，用气球总数除以4求出商和余数，商就是束数，余数就是余下的个数。

22．（ 5分 ） 直接写出结果

63÷7=    28÷7=     5×8=      54-6=

43+7=     9×9=     32÷4=     56÷7=

54-50=    21÷3=     18+9=     24÷3=

【答案】 9；4；40；48；50；81；8；8；4；7；27；8

【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商

【解析】【解答】63÷7=9；28÷7=4；5×8=40；54-6=48；

43+7=50；9×9=81；32÷4=8；56÷7=8；

54-50=4；21÷3=7；18+9=27；24÷3=8.

【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答；

计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.

23．（ 5分 ） 用竖式计算。

①75÷8=

②66÷5=

③99÷8=

④93÷9=

⑤65÷6=

⑥82÷7=

⑦69÷2=

⑧50÷4=

【答案】 解：①75÷8=9……3

②66÷5=13……1

③99÷8=12……3

④93÷9=10……3

⑤65÷6=10……5

⑥82÷7=11……5

⑦69÷2=34……1

⑧50÷4=12……2

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的钱一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。

24．（ 9分 ） 快乐的课外活动小组。

（1）根据上面的信息填写下表。

（2）________的人数最多。

（3）体操组比美术组多________人。

（4）我想参加________组，这个组有________人。

【答案】 （1）

（2）合唱组

（3）2

（4）舞蹈；5

【考点】数据收集整理

【解析】 

25．（ 5分 ） 看图写算式

【答案】 6÷2=3

【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】  

26．（ 15分 ） 看图回答

（1）每组有5个同学拍皮球，4组共有多少个同学。

（2）20个同学分成4组拍皮球，平均每组有多少个同学。

（3）20个同学，每5个同学一组拍皮球，可以分成多少组。

【答案】 （1）解：4×5=20（个）或5×4=20（个）

答：4组共有20个同学。

（2）解： 20÷4=5（个）

答：平均每组有5个同学。

（3）解：20÷5=4（组）

答：可以分成4组。

【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】 

27．（ 5分 ） 下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢?

a   b     c     d     e

【答案】 解：①-d；②-b；③-a；④-e；⑤-c

【考点】立体图形的分类及识别，旋转与旋转现象

【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱，上面是圆锥；

②旋转后是一个圆锥；

③旋转后是两个底面相同的圆锥；

④旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球；

⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。

28．（ 5分 ） 脱式计算。

①（37－28）×4

②8×6－30

③42－30÷6

④19＋6×5

⑤35÷（28－21）

⑥5×（28÷4）

【答案】解：①（37－28）×4

=9×4

=36

②8×6－30

=48-30

=18

③42－30÷6

=42-5

=37

④19＋6×5

=19+30

=49

⑤35÷（28－21）

=35÷7

=5

⑥5×（28÷4）

=5×7

=35

【考点】不同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则

【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法；（3）观察算式可知，算式中有除法和减法，先算除法，后算减法；（4）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法；（5）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（6）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答.