2017年阜阳市教师跨学科培训学习心得

当今社会发展迅速，知识更新日新月异，想当一名合格的教师，只有不断学习，用先进的理念武装自己，才能跟上社会发展的步伐。2017年10月份我有幸参加了阜阳市跨学科网上培训的学习，在这次培训学习中，我深深地感受到，只有不断地学习，才能更好地适应学生的发展需要。所以在这次培训中我十分投入，学到了很多的知识和方法，不但让我开阔了眼界，更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识，从而提高了自己的认识水平和理论水平使自己的数学教学更具有针对性。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

现在网络技术飞速发展，如微课，电子白板，交互式教学，微信在教学中的应用使得数学教学呈现出全新的局面。培训的内容有课例、视频讲座、网络交流等丰富的形式，在跨学科培训这个网络平台上我尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，通过发帖主题帖，回复讨论，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦。下面我来谈一下学习的心得与体会：

一、培训让我知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频：如1、新时期"四有"好教师应具备的素质 2、传统文化在教育教学中如何实现创新和转化 3、三维目标在课堂教学中的有效设计 4、善于激励与评价、5、学生学习活动的引导与激励6、关注核心素养等等。听了这几位专家的讲座学了之后确实获益匪浅，让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的，应该是会学、会用的学习，是真正能够促进学生发展的学习；让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。在这次跨学科培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。

二、培训内容丰富多彩，生动有趣，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。通过培训，我真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。如1、为什么要进行学生研究 2、发挥评价的激励作用激发学生学习兴趣的研究 3、在线学习中学生分组与管理技巧 4、交互式教学环境中小学数学的内容呈现技巧 5、优秀教师的专业基本功 6、班主任如何做好学生安全教育7、怎样做好班级管理工作 8、和学生一起成长等等认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。

三、网络技术在教学中的应用飞速发展。如微课，电子白板，交互式教学，微信在教学中的应用使得数学教学呈现出全新的局面。本次培训有视频讲座、课例、网络交流等丰富的形式，如1、Moodle环境下的课程设计与开发 2、信息技术环境下的小学数学学习评价 3、在线学习中学生分组与管理技巧 4、交互式教学环境中小学数学的内容呈现技巧等等。实现了教师与课程专家的面对面交流，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了教师教学中的实际问题。

四、进一步努力提高自身专业素养。通过学习，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。倡导合作交流的学习活动，重视自主探究的学习方式，它能够改变传统的教学模式，建立师生互动、生生互动的信息交流方式，学生的主体地位得到更好的体现。

总之，这次跨学科培训让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。一份耕耘，一分收获，通过这次远程培训学习，使我们的生活变得更加充实，让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，并且给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。希望今后有越来越多的此类培训，来为我们农村小学教师提供更多的学习机会和学习内容。