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【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿①治经②为博士③邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士④别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》13.解释下列句子中加点词语的意思。（4分）（1）蒙乃始就学乃：（2）以是人多以书假余假：（3）孰若孤孰：（4）不敢稍逾约逾约：14.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（）（2分）A.结友而别足肤皲裂而不知B.自以为大有所益益慕圣贤之道C.蒙辞以军中多务以衾拥覆D.蒙辞以军中多务未尝稍降辞色15.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！________________________________________________________________________（2）以是人多以书假余。________________________________________________________________________16.甲、乙两文同为劝学，权先向吕蒙指出，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述和成年后求师学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。（2分）【甲】既加冠……卒获有所闻。【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？（节选自顾炎武《与友人书》）14.以下四组加点的词意思相同的一组是（）（2分）A.既加冠若既不出B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣D.益慕圣贤之道香远益清15.解释下列加点的词。（4分）A.或遇其叱咄_______________B.不幸而在穷僻之域_______________
C.又患无硕师名人与游_______________D.若既不出户_______________16.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。_______________________________________________________________________（2）人之为学，不日进则日退。