丢失的日记本
下午,我一早来到了学校。走进教室,发现第四排桌子底下散落着几张白纸。走近一看,竟是我前几天丢失的那个日记本上的内容。前几天,有一大组发了日记本,我们组和另一组却没有发,我以为是老师还没有改完作业,所以我并没有在意这件事情。当天昨天,老师让回家在日记本上抄写生字,我才恍然大悟,原来只有我自己没有日记本。砰砰砰!顿时我都能听到自己的心跳声了。心就像弹力球一样乱跳,不受我的控制。我慌了,怎么没有我的日记本呢?小组长忘记发了吗?丢了吗?我胡乱猜测着。直到我值完日,也没找到日记本。我这才认清楚了现实它真的离我而去了。我也只好买个新的日记本来写作业了。而现在,这几张纸摆在我的面前,纸上面的内容正是我前两次书写的作业。我又开始胡乱猜测了,作业写得不好,日记本被老师嫌弃给撕了?我的日记本被别人给收藏了?天啊!我的日记本,你到底在哪里?我想你想得心好累呀!Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
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