技师考试职业道德复习题及答案

第一章：职业道德概述

一、职业首先对于职工的发展有何意义？

1、职业道德是事业成功的保证，没有职业道德的人干不好任何工作，无论什么人，只要他想成就一定的事业，就离不开道德情感、道德态度、道德良知、道德意志、道德责任、道德理想的帮助和支持，一句话，离不开职业道德。

2、职业道德是人事业成功的必要条件。一个人如果想要有所成就、有所作为，首先得从学习如何做人、如何做事开始，脚踏实地，一步一个脚印地去努力。卡耐基曾经说过：“一个人事业上的成功，只有15％是由于他的专业技术，另外的85％靠人际关系、处世技能。”

3、职业道德品质反映着人的整体道德素质。一个人在单位里的道德行为表现，即职业道德品质，推定这个人的整体道德素质。假如一个职工缺乏良好的职业道德，自私自利，缺少对企业的责任感，与同事搞不好关系，对顾客不讲文明礼貌，工作马马虎虎，不能尽职尽责，那么可以推断他对家庭、对社会也很难尽到应负的责任，也不可能成为家庭的好成员、社会的好公民。

4、提高职业道德水平是人格升华最重要的途径。首先，唯有经过严格的职业训练和生活磨炼的人，才能获得实际有用的知识和人生智慧。其次，一个想成就事业的人，必须经受得住形形色色的诱惑以及各种各样艰难困苦的考验。最后，那些最伟大的人物无一不是经过严格职业训练，无一不是历尽千辛万苦才取得辉煌成就的。严格的训练和挑战往往能够锤炼和磨砺一个人的性格，也往往能够激起一个人行动的勇气。没有训练、没有困难、没有挑战，人们就疏于行动，性格和意志就容易萎缩。高尚的品德是通过磨炼而变得完美的。那些为了自己的事业和对真理的追求而经受磨炼的人，会受到人们高度的尊敬和崇拜。

二、职业道德的特点是什么？

所谓职业道德，就是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和，它既是对本职业人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所承担的道德责任与义务。

职业道德的特点，概括起来有职业性、从属性和强制性、稳定性和继承性、实践性和适用性、多样性和具体性。

三、职业道德的社会职能有那些？

1．职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范职业化

2．职业道德具有促进社会道德风尚和加强精神文明建设的重要职能

3．职业道德具有帮助人们提高认识社会现实能力的职能

4．职业道德具有调节职业关系，维护正常社会秩序的职能

5．职业道德具有使个人道德品质成熟化，促进事业发展的职能

四、社会主义职业道德的原则是什么？

职业道德的基本原则，就是人们在职业活动中调整人们职业关系和个人利益与社会利益关系时所必须遵循的根本的职业道德规范。它是职业道德社会本质和阶级属性最集中的反映，也是衡量人们职业行为和职业道德品质的最高标准。

1、“以为人民服务为核心“。

2、“以集体主义为原则”。

五、集体主义原则的主要内容有哪些?

一是坚持和追求个人正当利益和集体主义的有机统一。

二是通过重视个人正当利益，激发人的活力与创造性来体现集体主义。

三是当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益在社会主义制度下，集体利益与个人利益在根本上是一致的，但二者也决不是没有矛盾和冲突。

六、为人民服务原则包括几个方面的内容？

一是一切从人民利益出发。

二是把为人民服务作为人生目的。

三是一切向人民负责。

四是热爱人民，服务人民，关心人民。

五是同一切危害人民利益的言行作坚决斗争。

第二章：职业道德的范畴与规范

一、职业道德的主要范畴有哪些?

职业道德主要有以下八个范畴：职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉和职业作风。

二、职业道德规范是什么?

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

三、爱岗敬业的要求有哪些?

1．树立职业理想。所谓职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发展将达到什么水平、程度的憧憬。

2．强化职业责任。职业责任是指人们在一定职业活动中所承担的特定的职责，它包括人们应该做的工作以及应该承担的义务。

3．全心全意为人民服务。爱岗敬业的精神，实际上就是为人民服务精神的具体体现。首先，要忠于职守。其次，要做到干一行、精一行。再次，要克服职业偏见，确立积极向上的人生态度。

四、阐述诚实守信的具体要求。

(一)忠诚所属单位。诚实劳动，关心组织发展，遵守合同和契约

(二)维护单位信誉。

(三)保守组织秘密

五、如何维护单位信誉?

1．闲谈莫论或少论单位事。2．要谨防亲朋好友泄密。3．请相信一句名言：沉默是金。

六、办事公道的具体含义是什么?

公道与公平、公正，含义大致相同，意指坚持原则，按照一定的社会标准(法律、道德、政策等)实事求是地待人处事。办事公道就是指我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不倚。

七、从业人员怎样在自己的职业实践中坚持真理、秉公办事?

1.在大是大非面前立场坚定；在政治风浪面前头脑清醒；在腐朽思想文化面前自觉抵制；在个人利益和集体利益面前自觉服从大局。要做到在似是而非中去分辨是非；在良莠混杂中鉴别美丑；在似醒非醒中保持清醒；防止在不知不觉中误人歧途。

2．积极地改造世界观，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，确立高尚的人生追求和健康向上的生活情趣，做到不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之行不干，自觉过好名位关、权力关、金钱关、色情关、人情关。

3．要做到照章办事，按原则办事，做到行所当行，止所当止。不能因私废法，不能按照个人的亲疏、好恶，对不同地位、职业、身份的人采取不同的标准对待和处理。

4．要敢于说“不”。坚持真理，就要敢于反对错误的东西，拿起批评的武器，与错误的行为作斗争。

八、试述在市场经济条件下从业人员做到公私分明的现实意义，并结合自己的职业实践认识如何做到公私分明

公私分明原意是指要把社会整体利益、集体利益与个人私利明确区别开来，不以个人私利损害集体利益。在职业实践中讲公私分明是指不能凭借自己手中的职权谋取个人私利，损害社会集体利益和他人利益。俗话说，拿了人家的手短，吃了人家的嘴软。意思就是说，如果利用自己的职权谋取了个人利益，就不可能做到办事公道，而如果自己是清白的，办事才可能是公正的。自己清白，没有把柄在别人手中，才敢于坚持真理，坚持原则，才能不被别人的威吓所吓倒，才能不被人利用。只有这样，才可能主持正义、公道。

公私分明，以人民和集体利益为重，是做人的一种美德，是正确认识和处理个人与社会、集体关系的基本要求。人的生存和发展离不开社会，社会是人生存和发展的前提。作为个体的人，在自己的成长和发展中，必须实现自己的社会化过程，即完成从“自然人”、“生物人”向“社会人”的过渡，否则，很难获得可继续发展的可能性，当然也就不能成长为一个接受社会和被社会所接受的社会个体。这就是个体对社会的依赖性的表现。这种依赖性不仅表现为个体在其外在生存条件上离不开社会，而且从其心理需求来看，也是离不开社会的。人的精神需求如同人的物质需求一样是人所固有的，是人心底深处一种强烈的精神渴望，是由人的本质所决定的。人的精神需求，诸如爱与被爱的需要，被社会、集团、他人所容纳、接受的需要，受人尊重和理解的需要，友情与交往的需要，自我实现的需要等等，如同物质需要的满足一样，只能依赖于集体、社会和他人才能满足。只有在社会集体中，在与他人交往中，人才能够爱与被爱，才能够获得安慰、信任和理解，才能够施展自己的才能，真正地实现自我。由此可见，正是个体的内在需求，使得人要主动和自觉地把自我与社会、集体和他人相融合。

1．要正确认识公与私的关系，增强整体意识，培养集体精神。

2．要富有奉献精神。

3勇以细微处严格要求自己。

4．在劳动创造中满足和发展个人的需要。

第三章：职业道德评价

一、什么是职业道德评价?为什么要进行职业道德评价?

凡是促进生产力发展，有利于社会进步的行为，就是善的，道德的；凡是阻碍生产力发展，有害于社会进步的行为，就是恶的，不道德的。

进行职业道德评价,不仅能使人们从具体数量和质的规定性上把握职业道德的价值，从而公平合理、实事求是地对职业道德行为作出正确的判断，更能充分发挥职业道德评价的教育作用。

二、职业道德评价的标准是什么?应该如何对职业道德评价的标准进行测评?

坚持领导、同事、服务对象测评与自我测评相结合，经济效益测评与社会效益测评相结合，具体规范测评与分析综合评定相结合。

(1)规范内容的具体测评(2)经济效益测评(3)社会效益测评(4)业务技能(5)服务对象的测评

三、什么是动机?什么是效果?试用动机与效果辩证统一的观点对自己在职业活动中遇到的人和事，作出职业道德评价。

所谓动机，就是指一个人在道德行为前的愿望或意图。所谓效果，就是指一个人的道德行为给社会或他人带来的实际后果。

四、什么是社会舆论、传统习惯、内心信念?结合自己的实际，谈一谈它们在职业道德评价中的作用。

社会舆论，是指在一定社会生活范围内，或在相当数量的人群之中，对某种事件、现象、行为等，正式传播或自发流行的情绪、态度和看法。

传统习惯，是指人们在长期的职业生活中逐步形成和积累起来的，被人们普遍承认、具有稳定性的习俗和行为常规。

内心信念，简称信念，是指人们对某种观点、原则和理想等所形成的真挚信仰。

五、什么是职业良心?什么是职业良心发现?，谈一谈自己在职业活动中的职业良心发现。

职业良心，是指从业人员履行对他人和社会的职业义务的道德责任感和自我评价能力，是个人道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为的统一。

职业良心发现，对没有履行职业道德原则和规范行为的不良后果及影响，职业良心作出否定的评价，使从业人员自我受到内心谴责，表现内疚，羞愧，并作出自我批评，自觉地纠正错误。

第四章：职业道德修养与人生观

一、什么是职业道德修养?职业道德修养的意义是什么?

道德修养，是指个人在道德意识和道德品质方面根据一定的道德原则和规范，进行自我锻炼、自我改造和自我提高，以形成相应的道德情操，达到一定的道德境界的道德实践活动。职业道德修养是从业人员根据职业道德规范自觉调整自己职业行为的过程，同时也是自觉同自己进行思想斗争的过程。

1．职业道德修养是提高劳动者的职业道德品质，达到崇高道德境界的需要

2.职业道德修养是提高劳动者素质，培育合格人才的需要

二、什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?

职业道德认识是指人们在职业生活中对职业道德原则和规范的理解，是产生职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念，支配职业道德行为的基础和起点。

职业道德情感是指人们在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的内心体验。它包括职业道德荣誉感、幸福感、责任感和良心感等，如爱、恨、荣、辱、美、丑等不同感受。

职业道德意志是指人们履行职业道德义务，克服困难用障碍，将职业道德行为坚持到底的一种精神力量。

职业道德信念是指人们对职业道德义务所具有的坚定的信心和强烈的责任感。它是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感、坚强的职业道德意志的有机统一，是职业道德品质的核心。

职业道德行为习惯，是指在没有任何人监督的条件下，从业人员也能自觉地恪守按照社会主义职业道德原则和规范，积极主动地选择善的职业道德行为。

三、职业道德修养的方法有哪些?什么是慎独?结合自己的实际谈一谈慎独的修养方法。

1.学习理论和参加实践相结合;2.向革命前辈和先进人物学习;3.自觉地进行自省和慎独.

慎独，就是指在个人独立工作，无人监督、可以自行其事的时候，仍然能谨慎地遵守道德原则，而不做坏事。

在社会主义现代化建设中，各行各业的职工要更加重视慎独，并根据各自的职业特点和职业活动的要求，赋予它新的内涵。如大庆石油工人形成的“说老实话，办老实事，做老实人”、“有人在与无人在一样，领导在与领导不在一样，有人检查与无人检查一样”等思想道德品质，正是慎独的具体体现，也是大庆石油工人高尚的职业道德境界的体现。

有的人说：“我们是工人，又不是国家干部，为什么还必须自省、慎独呢?这是不是要求自己太苛刻了，跟自己过不去?”其实不然。自省、慎独是道德修养的重要方法，而道德修养的实质和特点就是通过积极地自觉地自我认识、自我解剖、自我改造、自我斗争，不断提高自己的道德选择能力，不断抵制和清除自己身上一切非社会主义道德的残余和影响。不管是干部、职工或工人，要具有高尚的道德品质，都必须进行自省和慎独。正如毛泽东同志所指出的：“房子是应该经常打扫的。不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。实践证明，只有无情地解剖自己，不断克服错误的职业道德意识和行为，才能形成高尚的职业道德品质，达到服务群众，奉献社会的职业道德境界。

自省、慎独是环境的要求。在改革开放、社会主义市场经济的条件下，要经得住西方腐朽没落思想的影响和拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀的考验，就必须严以律己，经常进行积极的思想斗争，保持清醒的头脑，加强职业道德修养，才能培养高尚的职业道德品质。

四、结合案例说明职业道德修养是个人成才的重要条件。

要成为一个建设有中国特色的社会主义的合格人才，必须具有一定的思想道德素质和科学文化素质。从人才学的观点来看，职业劳动者要成为一个合格的人才，必须具备人才的五夕℃要素，即德、才、学、识、体的统一。其中德是五大要素之首，它是人才的决定因素。司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。，’就是说，德，靠才来发挥；才，靠德来统帅。一个人的高尚的道德，既是获得才、学、识的动力，又是才、学、识的统帅。毛泽东同志对德与才，即红与专的关系作过精辟的论述。他说：“不注意思想和政治，成天忙于事务。那会成为迷失方向的经济家和技术家，很危险。思想工作和政治工作，是完成经济工作和技术工作的保证，它们是为经济基础服务的。思想和政治又是统帅，是灵魂。，’因此，“一方面要反对空头政治家，另一方面要反对迷失方向的实际家。”由此可见，在红与专(政治思想与技术业务)的关系中：前者是统帅，是灵魂，有了高尚的道德品质，就可以努力钻研业务，掌握真才实学。但是，当前在职工队伍中，有的人却认为，在改革开放、社会主义市场经济条件下，只要自己有“本领”，就什么都能干成功，至于什么思想啊，道德呀，都用不着。这种看法是很危险的，很容易迷失前进方向，甚至违法乱纪成为人民的罪人。

提高劳动者的职业道德素质是提高劳动者素质的一个重要部分。职业道德素质，是指人们在长期职业实践中形成的职业道德意识素质和职业道德行为素质的总和。职业道德意识包括职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念等内容。人们的职业道德素质水平高低，是和职业道德的“知、情、意、信’’有密切关系的。所以，职业道德修养包括职业道德认识的提高、职业道德情感的培养、职业道德意志的锻炼、职业道德信念的树立和职业道德行为习惯的养成。

五、人生观的含义是什么?无产阶级人生观和剥削阶级人生观之间有哪些本质区别?

人生观是人们对人生目的和价值的根本看法和态度。人生观是一定的历史条件和社会关系的产物，是一定的生产和生产关系的反映。

剥削阶级人生观，(1)都是私有制的产物，都是剥削阶级利益和意志的反映。(2)其核心思想和基本原则，都是自私自利的，个人主义的。(3)剥削阶级人生观的基本内容，都是追求物质利益和政治权力的。(4)剥削阶级人生观的世界观基础，是唯心主义和形而上学。

无产阶级代表着人类历史上最先进的生产力和生产关系，代表着广大被压迫阶级的利益。(1)以实现共产主义作为人生的最崇高的理想。(2)以全心全意为人民服务作为人生目的。(3)以乐观主义精神作为人生态度。

六、人生观与职业道德的关系如何?

人生观指导并支配着人们职业道德品质的形成和发展，规定着职业道德行为的基本倾向和职业道德评价的根本态度，制约着职业道德教育的根本任务和职业道德修养的最终目标。所以，有什么样的人生观就有什么样的职业道德。

七、社会主义时代的劳动者，为什么必须树立全心全意为人民服务的人生观?

社会主义市场经济发展，有力地促进了我国生产力的提高和经济的发展与繁荣。但是，市场经济的作用有两重性，也有消极作用。这主要表现为：“企业在商品货币关系中由于追求利润最大化，会诱发一切向钱看的思想，忽视社会主义互相协作关系。忘却为满足人民需要而生产和经营的宗旨，甚至做一些唯利是图、损人利己、坑害国家和消费者的事情。”另一方面，商品经济中的金钱交易原则，与共产党人所提倡的大公无私、先公后私、先人后己、集体主义等精神和思想是相对立的。从商品经济中培养不出全心全意为人民服务的无私奉献精神来。商品货币关系会腐蚀一些人的灵魂。有些人就是在社会主义经济生活中甚至延伸到政治生活中搞金钱至上、利己主义、认钱不认人、权钱交易、行贿受贿等违背社会主义道德原则的事情，严重影响着社会主义精神文明的建设和发展。这些论述，从理论上阐明了剥削阶级人生观所以在社会主义社会的今天还会存在的客观原因。从主观原因来看，主要是人们没有认清面临的国际国内形势，没有认清处在社会主义初级阶段的国情。特别是对改革开放和社会主义市场经济缺乏全面的、正确的认识和理解，没有积极主动地进行世界观和人生观的改造。因此，要树立全心全的为人民服务的人生观，各行各业的职工必须努力学习马克思主义，不断地改造世界观和人生观，经受住权力、金钱、美色的考验，做好本职工作，为社会主义现代化建设做出应有的贡献，做一名高尚的人，有道德的人，一个有益于人民的人。

《职业道德》复习题（河南省）

第一章道德与职业道德

一、判断题、单项选择题：

1、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。

2、道德是一种社会意识形态，是做人的根本，也是社会文明进步的根本标志。

3、道德是人类区别于动物的一个很重要的标志。

4、道德的形成和发展是由社会经济基础、经济关系决定的。

5、从本质上说，道德是由一定的社会经济基础决定的，受经济关系制约。

6、道德一经形成，就具有一定的稳定性。

7、用来约束人们的行为、调节人与人相互关系的行为准则及规范的综合就是道德。

8、道德属于上层建筑，是一种特殊的社会现象。

9、道德的内容、特征、发展和演变是由社会经济关系决定的。

10、实践是道德的基础，也是道德的目的和归宿。

11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。

12、道德是一种认知，是人们认识社会和改造社会，认识自我和创造人生的指南。

13、道德的调节功能，立足于解决一个“行”的问题。

14、道德是社会生活的调节器。

15、道德是一定社会经济关系的产物，又反过来为产生它的社会经济关系服务。

16、道德的服务功能，立足于解决一个“用”的问题。

17、所谓公民道德，就是作为一个社会公民所应遵循的道德要求，是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。

18、公民道德建设是全民族的道德建设。

19、加强公民道德建设，是实施“以德治国”的重要组成部分。

20、市场经济是以市场为基础，实行资源配置的经济。

21、市场经济不仅是法制经济，也是道德经济。

22、道德的实施不是依靠某种强制手段，而是通过道德灌输和教育方式进行的。

23、公民道德建设的核心是：为人民服务。

24、为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显着标志。

25、公民道德建设的原则是集体主义。

26、公民道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

27、公民道德建设的重要内容是社会主义荣辱观。

28、一般来说，公民道德是社会主义道德体系的一个组成部分，是社会主义道德的基础。

29、一般来说，“明礼”是人的外在行为表现，“诚信”是人的内心状态。

30、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。

31、各行各业都要诚实守信，一诺千金。这是做人做事的基本准则，也是社会主义最基本的道德规范之一。

32、诚信既是一种道德品质，也是一种公共义务。

33、爱岗敬业是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。

34、爱岗是敬业的前提，不爱岗的人，很难做到敬业：敬业是爱岗情感的进一步升化，不敬业的人，很难说是真正的爱岗。

35、爱国守法是每个公民都应履行的首要道德责任。它既是道德底线，又是崇高而重要的道德责任。

36、守法，首先是遵守宪法和法律；其次，是要遵守国家的行政法规和地方性法规；最后，要遵守劳动纪律、技术规范和一些群众自治组织所制定的乡规民约等。

37、守法是公民对国家的道德责任的底线。

38、奉献是社会主义职业道德的最高要求和最终目的，是一种极高的思想境界。

39、以社会主人翁的责任感维护和珍惜国家、集体财产，爱护公物是社会公德的基本要求。

40、社会公德的基本要求是：自觉遵守和服从社会主义法律。

41、目前，社会主义法律与社会主义道德，在根本上是一致的。

42、一般来说，违背法律的行为同时也是违背道德的行为，甚至，有些违背道德的行为是一种犯罪行为。

43、诚实守信是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。

44、在正常情况下，自觉遵守和服从社会主义法律，是现代文明教养即社会公德的基本要求。

45、办事公道就是要求人们待人处事要公正、公平。

46、网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则。

47、职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的职业行为规范的总和。

48、职业道德在特定的职业生活中形成，但不能离开社会或阶级道德独立存在。

49、职业道德的体现和检验离不开实践，只有在实践中才能不断的调整和丰富职业道德的内容。

50、职业道德是行业道德，不具有社会普遍适用性。

51、职业道德是职业活动的产物，不是从来就有的。

52、“仁”是儒家道德思想的核心，也是最高评判标准，更是职业道德的基本原则和要求。

53、诚实守信是中华民族最重要的传统美德和做人规范之一，也是职业获得的主要准则。

54、劳动过程中礼貌待人、诚实守信、表里如一、老实做人做事等都属于职业态度范畴。

55、社会主义职业态度最基本的要求就是树立主人翁的劳动态度。

56、职业纪律是社会法规和道德行为的统一，是从业人员根本利益的保障。

57、社会主义职业纪律是巩固社会主义制度、发展社会主义生产力的重要保证。

58、从业人员素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是核心。

59、职业道德的基本职能是调节职能。它一方面调节从业人员内部的关系，另一方面又可以调节从业人员和服务对象之间关系。

二、多项选择题：

1、马克思主义伦理学认为，道德是（）

A、人类生活特有的B、以善恶为标准

C、调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和

2、关于道德的正确表述是（）

A、是人们最熟悉的一种社会意识形态

B、道德的形成和发展是由社会经济基础、经济关系决定的

C、从本质上说，道德是由一定的社会经济基础决定的，受经济关系制约

D、道德一经形成，就具有一定的稳定性

E、道德是社会生活的调节器。

F、道德是人们认识客观世界的一种方式

3、马克思主义关于道德的论述，包括以下几层含义（）

A、道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系决定的。

B、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间行为的。

C、道德是一种特殊规范，它不是由专门的结构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。

4、道德的特征，有以下几点（）

A、社会经济关系决定道德的产生与内容

B、在阶级社会中，道德具有阶级性

C、道德具有历史继承性和相通性

D、道德具有相对稳定性E、道德具有实践性

5、道德的定义是（）

A、是人类社会生活中特有的B、由经济关系决定的

C、依靠宣传教育、内心信念、传统习惯和社会舆论维系的

D、以善恶为评价标准的社会现象

6、道德的主要功能有（）

A、认识功能B、调节功能C、服务功能

7、当今社会，遵守道德需要处理的几种关系（）

A、个人与他人的关系B、个人与社会的关系

C、人与自然的关系

8、加强公民道德建设的重要意义（）

A、公民道德基本规范的提出，是我国道德建设的重大成果

B、公民道德建设是“以德治国”的重要方面

C、是发展社会主义市场经济的客观要求

D、极大推进了我国公民道德建设的进程

9、公民道德建设的主要内容是（）

A、核心是为人民服务B、原则是集体主义

C、基本要求是爱祖国爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

D、重要内容是社会主义荣辱观

10、社会主义公民道德规范包括（）

A、道德核心B、道德原则

C、道德的基本要求和一系列的道德规范

11、《公民道德建设实施纲要》将我国公民应遵守的基本道德规范概括为（）

A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善

D、勤俭自强E、敬业奉献

12、社会主义公民道德规范主要构成是（）

A、基本道德规范B、社会公德规范

C、职业道德规范D、家庭美德规范

13、（）构成整个社会主义国家公民应该遵守的道德规范体系。

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德

14、公民守法必须做到（）

A、学法、知法、懂法B、用法C、扞卫法

15、守法，主要是遵守（）

A、宪法和法律

B、国家的行政法规和地方性法规

C、劳动纪律、技术规范

D、一些群众自治组织所制定的乡规民约

16、关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（）

A、爱岗和敬业紧密相联

B、爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的升华

C、不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗

17、社会公德规范的主要内容是（）

A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物

D、保护环境E、遵纪守法

18、作为社会公德的社会主义人道主义道德，其基本内容可以概括为（）

A、尊重人、关心人、爱护人

B、特别要求尽一切努力保护儿童，尊重妇女，尊敬和关怀老年人

C、关心帮助鳏寡孤独和残疾人

D、尊重和爱护人才。

E、热心公益事业，积极维护正义的事业

19、《公民道德建设实施纲要》指出，我国职业道德的主要规范是（）

A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道

D、服务群众E、奉献社会

20、在职业活动中，要做到公正公平就必须（）

A、按原则办事??B、不循私情?C、不惧权势不计个人得失

21、网络社会的特点有（）

A、开放性B、多选择C、宽容性

22、网络道德的特征是（）

A、自主性B、开放性C、多元性

23、网络道德问题的危害是（）

A、对传统民族道德和民族价值取向的冲击

B、对国家安全问题的挑战

C、使人际道德情感的冷漠

D、对社会道德的威胁

24、家庭美德的主要规范有（）

A、尊老爱幼B、男女平等C、夫妻和睦

D、勤俭持家E、邻里团结

25、家庭美德包括关于家庭的（）

A、道德观念B、道德规范C、道德品质

26、网络道德建设的几个范畴是（）

A、自律慎行B、平等公正、互利互惠

C、诚实守信、反对欺诈D、关心社会，爱护他人

27、职业道德的特征（）

A、行业性B、多样性C、明确性

D、群体性E、继承性和实践性

28、我国传统职业道德的主要内容是（）

A、公忠为国的社会责任感

B、恪尽职守的职业精神

C、自强不息、勇于创新的拼搏精神

D、以礼待人的和谐精神

E、诚实守信的基本要求和以义取利的价值取向

29、西方发达国家职业道德的主要精华内容是（）

A、社会责任至上B、敬业

C、诚信D、创新

30、从业人员素质主要包含：

A、知识B、能力C、责任心（核心）

31、对从业人员来说，最基本的职业道德的基本要素包括（）

A、职业理想B、职业态度

C、职业义务D、职业纪律

E、职业良心、职业荣誉和职业作风

32、一般来说，个人对职业的要求可以概括为三种要素（）

A、维持生活B、发展个性C、承担社会义务

33、职业态度的影响因素，可归为以下四类（）

A、自我因素B、职业因素

C、家庭因素D、社会因素

34、主人翁的劳动态度包括（）

A、有远大的理想

B、有艰苦奋斗的创业精神

C、做到爱单位如爱家

D、热爱本职工作，进行创造性的劳动

E、树立共产主义的劳动态度

35、职业道德的社会作用具体表现在（）

A、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系

B、有助于维护和提高本行业的信誉

C、促进行业的发展

D、有助于提高全社会的道德水平

第二章职业与职业道德

一、判断题、单项选择题：

1、职业是社会分工的结果，也是人类社会生产和生活进步的标志。

2、职业是从业人员的谋生手段，是从业人员谋求发展、实现和创造自身价值的途径。

3、从事不正当的活动而获取收入的，不能算是职业。

4、我国产业分为三大类：即第一产业、第二产业、第三产业。

5、职业是社会整体利益、职业服务对象的公众利益和从业人员个人利益等多种利益的交汇点、结合部。

6、职业既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是个人利益和自我价值实现的主要途径。

7、职业的本质，是社会职能专业化和人的角色社会化有机统一。

8、一个人要在社会上立足，必须遵循职业道德。

9、职业道德是个人安身立命于职场的思想基础。

10、第一产业指从自然界直接获取最基本的生活消费品的物质生产部门，主要包括农业、林业、畜牧业和渔业。

11、第二产业是指对原材料进行加工的物质生产部门，主要包括制造业和矿业等工业部门以及建筑业。

12、第三产业指为社会公众提供社会性服务的非物质部门，主要包括交通运输、商业、金融业、文教卫生、科研事业，以及其他各种公共事业和党政国家机关、社会团体等。

13、第四产业，如文化产业、信息产业等。

14、第五产业，即旅游业，又称为“无烟经济”。

15、古人云：君子爱财，取之有道。这个“道”，就是包括遵守市场规则和职业道德，以符合职业道德和职业准则的要求使个人职业生涯善始善终。

16、在职场竞争中，较高的职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证。

17、职业道德实质上是一种公共服务。

18、市场经济自身不会自发地矫正其在职业道德方面的消极影响。

19、职业道德具有社会公德的性质。

20、职业道德的重要特征，就是渗透于社会生活的各个层面，并与人们不同的社会关系及社会行为相融合。

二、多项选择题：

1、加强职业道德教育，有利于（）

A、科学发展观的落实B、和谐社会的构建

C、社会主义市场经济的可持续发展

2、职业活动体现着社会关系的要素（）

A、职责B、职权C、利益关系

3、关于职业的正确表述的是（）

A、职业就是责任和义务

B、职业是人们在社会生活中从事的以谋生为手段的工作

C、职业是从业人员获得的社会角色，为社会承担一定的责任和义务，并获得相应的报酬

D、职业指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位

E、从事不正当的活动而获取收入的，不能算是职业

4、职业的特征（或特点）是（）

A、专业性B、多样性C、技术性D、时代性

5、关于职业发展与职业道德关系的表述正确的有（）

A、个人职业发展的程度有赖于职业道德

B、个人立足于职场要求具备良好的职业道德，个人竞争能力的提高要求具有良好的职业道德

C、职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观，用人单位倾向于录用职业道德修养较好的人

D、职业发展客观上要求提升职业道德

E、社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成

6、职业发展变化的特点（）

A、职业种类不断增加B、职业种类不断更新

C、职业内容不断改变D、职业结构不断调整

7、人类进行的三次社会大分工，指的是（）

A、畜牧业和农业的分工

B、手工业和农业的分工

C、体力劳动和脑力劳动的分工

第三章职业素养

一、判断题、单项选择题：

1、职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。

2、职业素养的范畴体现到职场上就是职业素养，体现在生活中的是个人素养或者道德修养，它是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。

3、良好的职业素养是个人事业成功的基础，是从业人员进入职业的“金钥匙”。

4、职业发展的动力在于创新。

5、创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。

6、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是为人民服务。

7、社会主义职业精神的本质上是为人民服务。

8、社会主义职业精神的形成和发展具有“灌输性”。

9、社会主义职业精神是在以公有制经济为主体基础上形成的。

10、敬业本质上是一种文化精神，是职业道德的集中体现。

11、爱岗敬业是全社会大力提倡的职业道德行为准则，是国家对人们职业行为共同要求，是每一个从业人员应遵守的共同职业道德。

12、一个有良好职业道德的人，首先应该是诚实守信的。

13、李白《侠客行》的诗句“三杯吐然诺，五岳倒为轻”形容承诺的分量比大山还重，说明诚实守信的重要。

14、树立正确的人生观和价值观是树立职业尊严的前提和保证。

15、方法能力和社会能力是从事所有行业都必须的能力，因此，我们把这两种能力称之为核心能力。

16、职业道德是职业素养的重要组成部分，也是职业素养基础。

17、“一靠科技，二靠法制，归根结底靠人才”是职业发展的必由之路。

二、多项选择题：

1、“素质”指的是一个人本身应该具备的（）

A、当前性的能力B、潜在性的能力C、综合能力D、优势能力E、表现能力

2、职业素养指的是人们从事某种职业所具备的（）

A、职业理想与信念B、职业态度与兴趣

C、职业责任与纪律D、职业技术与工艺

E、职业设计与创造的情感、规范、能力及其水平

3、职业素养的特征是（）

A、专业性B、稳定性C、内在性

D、整体性E、发展性

4、从业人员的职业素养（或职业素养的基本内容）主要包括（）

A、职业意识B、职业精神C、职业道德

D、职业技能E、职业尊严F、职业能力

5、职业意识的具体体现有（）

A、职业形象意识B、责任意识C、创新意识

D、团队意识E、服务意识

6、职业形象是指从业人员在职场中树立形象。具体包括（）

A、外在形象B、品德修养

C、专业能力D、知识结构

7、创新意识的作用有以下几个方面（）

A、是决定一个国家、民族创新能力最直接精神力量

B、促成社会多种因素的变化，推动社会全面进步

C、能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量

8、社会主义职业精神的特征是（）

A、是社会主义精神体系的重要组成部分

B、其本质是为人民服务

C、它的形成和发展具有“灌输性”

9、职业精神的核心内容（或实践内涵）体现在以下哪些方面（）

A、敬业B、勤业C、创业D、立业

10、职业道德的一般要求（）

A、忠于职守、尽职尽责B、诚实守信、忠心不二

C、乐于服务、热情周到D、勤于业务、精益求精

11、职业技能的特点有（）

A、时代性B、专业性

C、层次性D、综合性

12、职业技能的构成要素概括起来有以下几点（）

A、专业知识和理论功底

B、动手能力和解决具体复杂问题的能力

C、有所为而有所不为的态度

D、科学的职业思维方法

E、传、帮、带的美德

13、职业尊严包括以下几个方面的内容（）

A、肯定自我评价B、职业自豪感

C、自爱心、自尊心D、快慰和满足

14、职业技能的作用（）

A、是关系到事业成败的核心竞争力

B、是就业的保障

C、有助于增强个体竞争力

D、是履行职业责任、实现自身价值的手段

15、提高职业素质的意义（）

A、有利于提高劳动生产率，推动社会发展

B、有利于从业人员迎接市场经济和知识经济的挑战

C、有利于促进人的全面发展

17、职业能力分为（）

A、专业能力B、方法能力C、社会能力

18、职业核心能力（或从业人员的八项核心能力项目）内容（）

A、与人交流能力B、数字应用能力、信息处理能力

C、与人合作能力、解决问题能力

D自我学习能力、创新能力E、外语应用能力

19、提高职业素养的方法（）

A、树立职业意识、明确职业目标

B、树立终身学习意识、注重实践技能与社会能力的培养

C、完善从业人员职业道德的评价标准

D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养

20、人们的社会生活领域分为（）

A、家庭生活B、职业生活C、公共生活

第四章社会主义职业道德

一、判断题、单项选择题：

1、社会主义职业道德是社会主义社会各行各业劳动者在职业活动中必须遵守的基本行为准则。

2、从一定意义上说，江泽民同志“三个代表”的根本精神，就是为人民服务。

3、为人民服务是不带功利性的，是无偿的行为，这种理解是不科学的。

4、各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，为人民服务是社会主义职业道德的核心，是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。

5、以“为人民服务”为社会主义职业道德建设的核心，反映了社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求。

6、以“为人民服务”为社会主义职业道德建设的核心，体现的正是社会主义制度的本质要求。

7、以“为人民服务”为社会主义职业道德建设的核心，是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结。

8、为人民服务，是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心，是贯穿于整个社会主义道德的活的灵魂。

9、社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。

10、“为人民服务”是社会每个成员的义务。

11、“为人民服务”是职业道德建设的核心。

12、作为一种价值观念和价值标准，社会主义职业道德是一定社会的产物。

13、职业道德建设的核心是服务群众。

14、集体主义是社会主义道德的基本原则，也是职业道德的基本原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

15、没有集体的存在，就没有个人的发展。

16、集体是由相互依存的个体构成的有机整体，没有个体，就没有集体。

17、在由个体构成的有机体中，集体起着主导作用，个体处于从属地位。

18、集体与个体之间的相互依赖是不平衡的，集体越大，它对个体的依赖程度就越小，而个体对集体的依赖却是绝对的。

19、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。

20、社会主义集体主义原则的根本要求是：当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从集体利益。

21、在社会主义的条件下，集体主义原则就成为人们衡量个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。

22、集体主义道德原则，取决于社会经济关系，是由人的社会本质决定的。

23、集体主义原则是社会主义内在的本质要求，是社会主义经济、政治制度的伦理反映。

24、集体主义原则对职业道德调节对象具有普遍的约束力和指导性，是贯穿于社会主义职业道德规范体系的根本原则。

25、社会主义集体主义原则的实质，是集体利益和个人利益的一致性，即以社会整体利益为基础的两者的统一。

26、实现个人利益和集体利益的结合，是社会主义集体主义的本质特征。

28、社会主义人道主义是社会主义社会处理和对待人与人之间相互关系的最起码的职业道德准则。

29、社会主义职业道德的内容具有人民性。

30、社会主义职业道德的形成和发展具有“灌输性”

31、社会主义职业道德的核心是树立新的劳动态度。

32、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，是我们从事任何职业都必须遵守的职业道德。

二、多项选择题：

1、各行各业都应共同遵守的职业道德基本规范（）

A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道

D、服务群众E、奉献社会

2、社会主义职业道德的基本要求（）

A、确立了以为人民服务为核心

B、以集体主义为原则

C、以爱祖国爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求

D、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容

E、以社会主义荣辱观为基本行为准则

3、“人民”这一范畴包括（）

A、工人阶级B、农民阶级C、知识分子

D、一切坚决拥护四项基本原则的社会主义公民

E、以及拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

4、社会主义职业道德的基本特征（）

A、是社会主义道德体系的组成部分

B、它的内容具有人民性

C、它的形成和发展具有“灌输性”

D、其核心是树立新的劳动态度

E、社会主义职业道德具有相对独立的规范体系

5、社会主义职业道德建设的基本原则是（）

A、要体现社会主义核心价值观

B、要坚持社会主义集体主义原则

C、社会主义人道主义是最起码的职业道德要求

6、社会主义核心价值体系的作用（）

A、引领职业道德建设的目标和方向

B、确立了职业道德建设的共同理想

C、保持了职业道德建设的时代特点

D、强化了从业人员的职业行为规范

7、社会主义核心价值体系的基本内容包括（）

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神

D、社会主义荣辱观

8、“为人民服务”是社会主义职业道德的核心，正确的说法是（）

A、为人民服务是共产党人的根本宗旨

B、为人民服务体现的是一种新的人与人的关系

C、为人民服务是社会主义职业道德的根本要求

D、为人民服务是履行职业职责的精神动力

E、为人民服务是创造性工作的智慧源泉、是衡量职业行为是非善恶的最高标准

9、社会主义职业道德的作用是（）

A、有利于新型人际关系的和谐融洽

B、有利于调节党、政、群的关系

C、有利于推动社会主义物质文明建设

D、有利于提高全社会的道德素质

10、行业职业道德规范要求主要体现在以下几个方面（）

A、思想政治B、办事效能C、廉洁自律

D、言行举止E、面貌风纪

11、集体主义之所以是社会主义职业道德的基本准则，是因为（）

A、集体主义贯穿于社会职业道德规范的始终

B、是正确处理国家、集体、个人关系的最基本的准则

C、也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则

D、是社会主义社会的客观要求

E、是社会主义职业活动获得成功的保证

12、社会主义集体主义原则（或集体主义原则的科学内涵）可以概括为以下几个方面（）

A、集体利益高于个人利益

B、在保障社会整体利益的前提下，实现个人利益和集体利益的结合

C、当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从集体利益

D、在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现

13、社会主义人道主义与资产阶级人道主义的区别（）

A、社会主义人道主义是在无产阶级革命斗争中产生和发展起来的，它同资产阶级人道主义有本质区别

B、社会主义人道主义立足于社会主义经济基础之上，同社会主义的政治制度相适应，它是对以往历史上的人道主义和人文主义精神的批判、继承和发展

C、它要求人们在追求自己的幸福时，必须尊重他人的权利，不得损害他人利益

14、个人主义的特征（）

A、鼓吹“人的本性是自私的”这一资产阶级的人性论

B、把极端的个人私利当作判断人的行为善恶的标准

C、以个人欲望的满足为归宿

15、社会主义人道主义的主要内容（）

A、尊重人的价值和尊严

B、关心人、爱护人，特别是关心广大人民的物质和文化需要

第五章社会主义职业道德主要规范

一、判断题、单项选择题：

1、社会主义职业道德是劳动者在职业活动中必须共同遵守的行为准则。

2、爱岗敬业是推动人类社会进步的重要精神财富，是职业道德的基础和核心。

3、爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是做到真正的爱岗。

4、“干一行爱一行，爱一行钻一行”是爱岗敬业所表达的最基本的道德要求。

5、爱岗敬业，不仅是一种职业道德要求，也是一种道德水准的评价尺度。

6、“爱岗敬业”不仅体现从业人员的精神面貌，而且是反映职业人道德风尚的主要途径。

7、爱岗敬业要做到乐业、勤业、精业。

8、立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献社会是对每一个从业人员的基本要求。

9、党的十六大在阐述加强思想道德建设时提出，要“弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育”。

10、以“诚实守信为重点”的指导思想，是对我国当前精神文明建设和思想道德建设的一个重要论断。

11、诚实是守信的心理品格基础，也是守信表现的品质；守信是诚实品格必然导致的行为，也是诚实与否的判断依据和标准。

12、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中，是指坚守诚信是获得成功的关键。

13、“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每一个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。

14、在中国古代先哲们的观念中，要做人，就要先修身、正心，而修身、正心的关键就在于诚实守信。

15、职业道德总的要求是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”而诚实守信是其中的“立足点”。

16、以诚实守信为重点，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求。

17、办事公道是社会主义职业道德的基本规范之一，是在爱岗敬业、诚实守信基础上提出的更高层次的职业道德基本要求。

18、公正是几千年来为人所称道的职业道德。

19、服务群众是“为人民服务”精神在职业领域的集中体现，是从业人员必须遵守的职业道德。

20、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，不要个人的幸福。

21、奉献社会是社会主义职业道德五项要求的最高境界，也是做人的最高境界。

22、所谓“奉献社会”就是一心一意为社会作贡献，是为人民服务精神的最高体现。

23、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。

24、无私奉献精神属于道德活动范畴。

25、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。其根本目的都是为实现共同富裕目标。

26、奉献社会是从业人员实现人生自我价值的有效途径。

27、职业道德的基础和核心是爱岗敬业。

二、多项选择题：

1、爱岗敬业的基本要求是（）

A、乐业，就是喜欢自己的专业，热爱自己的本职工作

B、勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作

C、精业，就是掌握专业技术，提高业务水平，精益求精

2、如何才能做到爱岗敬业（）

A、必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系

B、必须要学会把握好现实生活与现实理想的内在联系

C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神

D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系

3、现阶段我国各行各业普遍适用的职业道德规范包括（）

A、爱岗敬业B、诚实守信

C、办事公道D、服务群众

E、奉献社会

4、爱岗敬业所表达的最基本的道德要求是（）

A、“干一行爱一行，爱一行钻一行”

B、精益求精，尽职尽责。

C、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”

5、关于爱岗敬业正确的表述是（）

A、是职业道德的基础和核心

B、是社会主义道德所倡导的主要规范

C、是对从业人员工作态度的基本要求

D、是人类社会最为普遍的奉献精神

E、是市场经济发展的必然要求

6、爱岗敬业对从业人员的作用有（）

A、爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子

B、爱岗敬业是影响从业人员成长、成功的重要因素

7、诚实守信的基本要求（）

A、要做到诚实无欺B、讲究质量C、信守合同

D、忠诚所属单位；维护单位信誉；保守单位秘密

8、要做到诚实守信，就必须做好以下几点（）

A、实事求是、不讲假话B、诚实劳动、合法经营

C、重质量、重服务、重信誉D、提高技能创造名牌产品

9、诚实守信的重要性（）

A、它是一切职业道德的“立足点”

B、不仅是做人的准则，也是做事的原则

C、是每一个行业树立形象的根本

D、是社会健康发展的重要保障

E、是传统美德和革命传统的要求

10、“诚实守信”是（）

A、一种道德品质和道德信念

B、是每一个公民的道德责任

C、更是一种崇高的“人格力量”

11、社会主义社会的道德建设是一个包括（）的庞大体系

A、道德核心B、道德原则C、各种道德规范

12、社会主义社会的道德建设体系涵盖了道德生活的所有方面，包括（）

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德

13、办事公道对企业的作用主要体现在以下几个方面（）

A、办事公道有助于企业赢得市场，是企业生存和发展重要条件

B、办事公道有助于企业各项工作的正常运行

C、办事公道有助于形成良好的社会风气，为企业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境

14、办事公道对从业人员的作用主要体现在以下几个方面（）

A、办事公道是指从业人员必须具备的职业素质

B、帮助从业人员正确处理个人、集体、国家三者关系的关键

C、为从业人员个人的发展创造一种公正的竞争环境

15、办事公道的基本要求（）

A、热爱真理，追求正义

B、廉洁奉公，不谋私利

C、照章办事，平等待人

D、不计较个人得失不怕各种权势

E、要有较高的识别能力

16、服务群众的基本要求（）

A、心怀群众，尊重群众B、树立服务群众的观念

C、真心对待群众D、勇挑服务群众的重担

17、服务群众的作用（）

A、有利于增强职工责任感B、有利于增强职工荣誉感

C、有利于树立崇高职业理想D、有利于提升企业竞争力

E、有利于扩大企业影响力

18、服务群众的基本特征（）

A、以人民群众的利益为出发点和落脚点

B、是每个人的职责所在C、服务主体与客体高度统一

19、奉献社会对从业人员的作用（）

A、是从业人员实现人生自我价值的有效途径

B、有助于从业人员在工作中取得更大成就

C、是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法

D、是从业人员获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式

E、能够有效提升人生的现有价值和实现应有价值

20、对奉献社会的正确理解选项是（）

A、奉献社会是社会主义职业道德的基本规范

B、是一心为社会做贡献，是为人民服务精神的最高体现

C、是社会主义职业道德五项要求最高境界，也是做人最高境界

D、是一种融在一生事业中的高尚人格

E、是集体主义思想在人生观、价值观、伦理观上的升华

21、奉献社会的基本要求（）

A、需要充足的知识才学和科学技能

B、正确认识奉献与索取的相融性

C、正确处理好奉献社会与吃苦耐劳的关系

D、应将崇高的信念转化为现实的行动

第六章职业道德修养

一、判断题、单项选择题：

1、职业道德修养实质上就是两种对立的道德意识之间的斗争，是善和恶、正和邪、是和非之间的斗争。

2、从业人员加强职业道德修养，是形成行业形象、体现行业服务质量、维护行业道德信誉、促进本行业兴旺发达必不可少前提条件。

3、职业道德修养水平的高低，直接决定从业人员本职工作完成的质量。

4、社会职业道德水平的高低，取决于从业人员能否加强道德修养及其所达到的道德境界。

5、只有加强职业道德修养，从业人员才能够树立“人人为我，我为人人”的意识。

6、职业道德修养，是广大从业人员自我实现、自我完善、全面发展的客观尺度和必经之路。

7、职业道德行为是衡量从业人员职业道德水平高低、职业道德品质好坏的客观标志。

8、道德评价包括两方面，即道德的社会评价和道德的自我评价。

9、职业道德修养的根本途径是知行统一。

10、“慎独”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界。

二、多项选择题：

1、职业道德修养的特点（）

A、主客体相统一B、主动自觉性C、社会实践性

2、加强职业道德修养的必要性（）

A、是从业人员自我完善的需要

B、是事业成功的重要保证

C、能够促进行业的兴旺发达

D、能够促进人际关系的和谐和良好社会风尚的形成

E、能够保证现代化事业发展的社会主义方向

3、从业人员职业道德修养的总目标，是努力把自己培养成符合社会主义事业建设和发展需要的（）的建设者和接班人。

A、有理想B、有道德

C、有文化D、有纪律

4、职业道德修养的根本任务（）

A、逐步养成社会主义职业道德品质

B、发扬大公无私、先公后私的精神

C、克服自私自利的思想影响

D、在职业活动中贯彻全心全意为人民服务职业道德原则和规范

E、达到社会主义职业道德境界

5、社会主义职业道德修养，主要是指劳动者在（）方面的自我教育、自我修养。

A、职业道德意识B、职业道德行为C、职业道德品质

6、社会主义职业道德修养的内容包括（）

A、职业道德认识修养B、职业道德情感修养

C、职业道德意志修养D、职业道德行为修养

7、职业道德修养的主要途径（）

A、职业道德认识是职业道德修养的前提条件

B、知行统一是职业道德修养的根本途径

C、汲取和借鉴是职业道德修养的重要途径

D、榜样学习是职业道德修养的有效方法

E、慎独自省是职业道德修养的重要手段

8、要做到“慎独”，就必须做到（）

A、自重B、自省C、自警D、自励

9、下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）

A、君子慎独

B、己所不欲，勿施于人

C、勿以恶小而为之，勿以善小而不为

D、吾日三省吾身

10、职业道德情感修养的内容包括（）

A、正义感B、责任感C、良心感

D、荣誉感的自我激励和培养