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《生命生命》读后感(集锦15


《生命生命》读后感1我们每个人都只有一次生命,我们应该好好利用它。当我们遇到挫折后,能去寻短见,因为人生遇到挫折是在所难免的。
我们要用有限的生命,体现出无限的价值。就像雷锋叔叔所说的:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
树,砍断了还能再长起来;草,烧完了也能再长起来。盲姑娘安静,只能用手去触摸春天,而她却用心感受到了生命的美好,创造了属于自己的缤纷世界;琳达一家三代捐献自己的眼睛角膜,让更多的盲人重见光明,这就是生命的力量。从手中挣扎的飞蛾让我感受到了生命的强烈;从石缝中生长的小苗,让我感受到了生命的顽强;从小婴儿一点一点成长中,让我感受到了生命的美好;从身患重病的孩子身上,让我感受到了什么的珍贵。从即将离开世界的老人身上,我感受到了生命的短暂。对我来说;生命就是快乐地度过每一天!让我们热爱生命吧!
《生命生命》读后感2今天我读了《生命生命》这篇课文。
这篇课文讲诉了作者从飞蛾的求生,砖缝中长出的瓜苗,倾听自己的心跳,这几件事令作者明白了生命是宝贵了。让我想起了雷锋名言:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要投入到无限的为人民服务中去。”

生命是我们的最重要的器官,我们每一个人都拥有它,可是很多人都没有刻意去想过什么是生命。
其实我更敬佩的还是本课的作者:杏林子(刘侠),五十多年来,她一直在顽强地与病魔作斗争,我被她的热爱生命所感动。
读了这个课文让我懂得了一个道理:“生命是宝贵的,我们不能白白的浪费它,糟蹋它,要么你好好地使用它,要么你白白地糟蹋它,随你怎么选择,我选择的是好好的使用它。”
好好地使用意思是:“上课专心听讲,作业做做好,下课好好玩。”白白地糟蹋意思是:“星期六星期天一直在家玩电脑,什么事情也不用做。”......
《生命生命》读后感3读完《生命生命》这篇课文后,我知道了要爱惜生命,珍惜生命,当然也要爱护生命。
一只飞蛾被作者抓住,可是那只飞蛾在挣扎着,极力鼓动双翅,一股生命的力量在作者手中跃动,是那样强烈!是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令作者很震惊。我也尝试了一下把飞蛾捉住,这只飞蛾在我手城极力鼓动着双翅,这时,我也领略到了一股好强的生命力在我手中挣扎,我忍不住放了它,让它重获自由。有一颗小小的香瓜子,不小心掉进了墙角的砖缝中,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!即使它仅仅活了几天,也让作者体验到了生命力的顽强。虽然,我没有亲眼见到夹地求生的小瓜苗,但我已经在作者的__中感受到了这颗香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长的生命力。

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