当前位置：首页> 江苏省太仓市第二中学八年级物理上册 4.3 探究凸透镜成像的规律教学案3(无答案) (新版)苏科版

江苏省太仓市第二中学八年级物理上册 4.3 探究凸透镜成像的规律教学案3(无答案) (新版)苏科版

时间：2022-11-17 17:31:16 下载该word文档

探究凸透镜成像的规律二、教学目标1．掌握凸透镜成像的规律，了解这种规律的具体应用；2．学会用物理知识分析实际问题，解释日常生活中的物理现象，增强小组合作能力。3.培养学生严谨的科学态度。三、重点难点凸透镜成像的规律的灵活运用。四、教学过程例题精讲1.在做研究凸透镜成像的实验中，当烛焰的像在光屏的上端呈现时，若保持凸透镜和光屏的位置不变，为了使这个像移到光屏的中心，则蜡烛应(A．向上移动B．向下移动C．向前移动D．向后移动2.在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，不可能得到(A．倒立、缩小的像B．正立、缩小的像C．倒立、放大的像D．正立、放大的像3．在“研究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是(4．A1B1是物体AB经过凸透镜所成的像，如图所示的情景中，正确的是(
5．放映幻灯片时，想使屏幕上出现放大的“F”字母，那么幻灯片的正确放法是(6．某同学利用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，数据记录的表格如下，请根据实验情况，补充完整．物距u像的性质物像与透光屏能正立还是倒放大还是缩实像还是虚镜的位置否接收立u=50cmu=18cmu=16cm小像到7．如图所示，将烛焰放在C1、F1之间，在透镜的_______侧成_______、________的_______像，光屏在主光轴上移动可承接到清晰的烛焰像，利用此原理可制成______．当烛焰由C1向F1移动时，像的大小变化，应是逐渐变________，这些全都能用光屏承接到的像一定是________像．8．如图所示，在“观察凸透镜成像”的实验中，让一束平行光经过凸透镜在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距是_________cm．若要在光屏上得到一个缩小的像，可将物体放在________点；若想看到一个正立的像，可将物体放在________点．(填“A”、“B”或“C”9．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示：(1要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向________调整(选填“上”或“下”；

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