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第一学期大班年级组工作总结
第一学期大班年级组工作总结

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第一学期大班年级组工作总结
2006年度第一学期大班年级组工作总结

2006年度第一学期大班年级组工作总结执笔：李为
伴随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点进步,一学期又在紧张忙碌中即将结束。本学期我们大班年级组根据开学初制定的各项计划，扎扎实实，创造性的完成了许多任务，在各种活动中留下了我们一串串脚印、一串串收获.首先,让我们一起来分享、回顾这学期所走过的路。一学期来，通过各种丰富多彩的活动，使幼儿、老师各方面的能力有了明显的提高，这些成绩的取得来自与我们老师自身的努力，来自与团队的力量，来自与丰富的活动。真正让我们全组老师感到因工作而美丽着,因合作而快乐着，充分感到了大班年级组的温暖。下面就本学期工作做一简要的总结。

一、团结协作，群策群力，积极投入教育教学工作,体现各班教育特色

大班组全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实,互相学习，互相促进，密切配合,以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。

从中班升到大班,老师和幼儿都面临着新的挑战。整个幼儿期的学习是为了孩子入小学做准备，而大班年龄段的学习更是这准备中的精髓。因此,孩子需要在大班掌握入小学应具备的各项知识和能力，如:学习习惯和兴趣的培养，健康的身体和心理,作息时间的调整和适应，认知能力，思维,情感等诸多方面。各班老师，根据大班幼儿的年龄特点和发展水平，设计主题活动,丰富幼儿的知识面，培养幼儿对小学生活的喜爱和憧憬，变好奇为动力，从而更加努力的学习。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。

区域活动是我园的特色，同时也是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更

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