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报道信息全国中小学开展“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当，近日，教育部、人民日报社、全国少工委联合印发通知，部署在全国中小学校开展“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动。主题阅读活动包括“走进新时代”和“从小学用典”两个主题，讲解新时代的新形势、新特点和新内涵，学习习近平总书记用过的典故。通过阅读学习，使中小学生深入了解新时代，学习新思想，做好接班人。主题阅读活动时间为2019年1月至12月。《通知》要求，各地要充分认识开展阅读活动的重要意义，将其作为中小学德育工作的重要内容，广泛动员，周密部署，细致安排，深入开展。要指导学校以班级、中队为单位，开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合、与活动组织相结合、与学科教学相结合、与少先队活动相结合，创新开展学习活动。各地各校要从实际出发，制定活动具体实施方案，坚持公益性，严格规范开展，切实提高活动实效性。（摘自：教育部网站）教育部调整台湾高中毕业生凭学测成绩申请大陆高校标准为进一步便利台湾高中毕业生来大陆接受高等教育，为台湾学生来大陆学习创造更多机会，教育部近日调整台湾高中毕业生凭台湾地区大学入学考试学科能力测试（简称学测）成绩申请大陆高校的标准。自2019年起，具有台湾居民居住证或台湾居民来往大陆通行证和在台湾居住的有效身份证明，参加当年学测，语文、数学、英文考试科目中任何一科成绩达到均标级以上的台湾高中毕业生可直接向大陆高校申请就读。高校依据申请学生的学测分科成绩及相应标级进行录取，所依据科目数不超过四门。根据各校招生计划，各校自行确定所依据的学测科目门类、科目数量及相应成绩标级要求，并可增设笔试或面试。受理台湾高中毕业生申请的高校范围为已备案的招收华侨、港澳台学生的高校。（摘自：教育部网站）全国青少年校园足球工作年度总结活动举行全国青少年校园足球工作年度总结活动日前在广东举行，活动对4年来校园足球的工作成果进行了集中展示，并对校园足球各项工作做出积极努力的单位和个人进行表彰。自教育部牵头校园足球工作4年来，全国共遴选创建了24126所全国青少年校园足球特色学校，38个全国青少年校园足球改革试验区，135个全国青少年校园足球试点县（区），和47个全国青少年校园足球“满天星”训练营。全国校足办主任、教育部体卫艺司司长王登峰表示，校园足球的发展可以用“六个多”来概括：踢球的人多了，会踢球的人多了，踢得好的人多了；教足球的人多了，会教足球的人多了，教得好的人也多了。活动同时颁发了由全国青少年校园足球专家委员会评选出的优秀特色学校、优秀校园足球教师、校园足球未来之星等13类奖项，覆盖校园足球学生、教师、家长、媒体和企业等群体。通过训练和比赛选拔出的11个组别的校园足球国家集训队也在此次总结活动中亮相。（摘自：《中国教育报》）（责任编辑林娟）62/2019

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