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山东省烟台市2019届高三3月份第一次模拟考试(数学文) Word版含答案

时间:2019-04-28 19:44:00    下载该word文档

烟台市2019年高考诊断性测试

文科数学 2019.3

注意事项:

1.本试题满分150分,考试时间为120分钟.

2.答卷前,务必将姓名和准考证号填涂在答题卡上.

3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.

1.已知复数z满足(i为虚数单位),则

A B C1+i D1i

2.若集合

A B C D

3.在矩形ABCD中,.若点M,N分别是CDBC的中点,则

A4 B3 C2 D1

4.函数是定义在R上的奇函数,则实数

A. B.0 C.1 D.2

5.在平面直角坐标系中,角的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点(31),则

A B C D

6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是

A8 B16 C32 D64

7.已知,“”是“”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

8.已知函数,其图象相邻两条对称轴之间距离为,将函数的向右平移个单位长度后,得到关于y轴对称,则

A. 的关于点对称 B. 的图象关于点对称

C. 单调递增 D. 单调递增

9.我国南北朝时期数学家祖暅,提出了著名的祖暅原理:“缘幂势既同,则积不容异也”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两等高几何体,若在每一等高处的截面积都相等,则两几何体体积相等.已知某不规则几何体与右侧三视图所对应的几何体满足“幂势既同”,其中俯视图中的圆弧为圆周,则该不规则几何体的体积为

A B C D

10.在中,角A,B,C的对边分别为,若

A B C D

11.已知圆锥曲线的公共焦点为.M的一个公共点,且满足,若圆锥曲线的离心率为,则的离心率为

A B C D

12.已知函数,则使不等式成立的的最小整数为

A B C D

二、填空题:本大题共有4个小题,每小题5分,共20分.

13.已知函数内任取一个实数,使得的概率是

14.己知满足约束条件的最小值是

15.已知圆的弦AB的中点为,直线AB轴于点P,则的值为

16.若定义域为R的函数,则不等式的解集为(结果用区间表示)

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.试题组提供.2223题为选考题,考生根据要求作答.

()必考题:60分.

17(12)

已知等差数列的公差是1,且成等比数列.

(1)求数列的通项公式;

(2)求数列的前n项和

18(12)

如图,四边形ABCD为矩形,AEBF四点共面,且△ABE和△ABF均为等腰直角三角形,

(1)求证:平面BCE//平面ADF

(2)若平面平面AEBFAF=1BC=2求三棱锥的体积.

19(12)

已知F为抛物线的焦点,过F的动直线交抛物线CAB两点.

当直线与x轴垂直时,

(1)求抛物线C的方程;

(2)设直线AB的斜率为1且与抛物线的准线相交于点M,抛物线C上存在点P使得直线PA,PM,PB的斜率成等差数列,求点P的坐标.

20(12)

2019213日《烟台市全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间X(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.

(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数和中位数a (a的值精确到0.01)

(2)为查找影响学生阅读时间的因素,学校团委决定从每周阅读时间为的学生中抽取9名参加座谈会.

(i)你认为9个名额应该怎么分配?并说明理由;

(ii)座谈中发现9名学生中理工类专业的较多.请根据200名学生的调研数据,填写下面的列联表,并判断是否有95%的把握认为学生阅读时间不足(每周阅读时间不足8.5小时)与“是否理工类专业”有关?

附:

临界值表:

21(12)

已知函数

(1)时,求曲线在点处的切线方程;

(2)设函数…是自然对数的底数,讨论的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.

()选考题:共10分.请在第2223题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题

计分.

22[选修4—4:坐标系与参数方程](10)

在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.

(1)求直线的普通方程及曲线C的直角坐标方程;

(2)设点,直线与曲线C相交于两点AB,求的值.

23[选修4—5:不等式选讲](10)

已知函数

(1)m=1时,求不等式的解集;

(2)若实数m使得不等式恒成立,求m的取值范围.

文科数学参考答案及评分标准

一、选择题

A B C C D C B C B D B D

二、填空题

13. 14. 15. 16.

三、解答题

17.解:(1)因为是公差为的等差数列,且成等比数列,

所以,即,解得. ………………4

所以. ………………………………………5

2

………6

两式相减得 ………8

所以 ………………………11

所以. …………………………………12

18.1)证明:∵四边形为矩形,

平面平面,∴平面. ………2

均为等腰直角三角形,且90°,

,∴

平面平面

平面 …………………………………4

平面平面

∴平面平面. …………………………………6

2)∵为矩形,∴

又∵平面平面平面

平面平面

平面 ……………………………………………8

中,因为,所以,

所以. ………10

. ………12

19.解:(1)因为,在抛物线方程中,令,可得. 2

于是当直线与轴垂直时,,解得. ………3

所以抛物线的方程为. ………………………………4

2)因为抛物线的准线方程为,所以. ………5

设直线的方程为

联立消去,得.

,则. ………7

若点满足条件,则

……………………………………8

因为点均在抛物线上,所以.

代入化简可得 ………10

代入,解得. ………11

代入抛物线方程,可得.

于是点为满足题意的点. ………………………………………12

20.解:(1)该组数据的平均数

………………………2

因为,所以中位数

,解得 4

2)(i每周阅读时间为的学生中抽取,每周阅读时间为的学生中抽取. ………………………………………………5

理由:每周阅读时间为与每周阅读时间为是差异明显的两层,为保持样本结构与总体结构的一致性,提高样本的代表性,宜采用分层抽样的方法抽取样本;因为两者频率分别为,所以按照进行名额分配. ………………………7

ii)由频率分布直方图可知,阅读时间不足小时的学生共有人,超过小时的共有.

于是列联表为:

阅读时间不足小时

阅读时间超过小时

理工类专业

p

< class=' _4'>

非理工类专业

……………9

的观测值 ………11

所以有的把握认为学生阅读时间不足与“是否理工类专业”有关. ……12

21.解:(1)由题意,所以当时,,……2

因此曲线在点处的切线方程是

. ……………………………………………………4

2)因为

所以

………………6

,则,令,当时,单调递减,当时,单调递增,所以当时,,也就说,对于恒有. ………………………8

时,上单调递增,无极值;

…………………………………………9

时,令,可得.单调递增,当单调递减;因此,当时,取极大值;当时,取极小值. …………………………11

综上所述:

上单调递增,无极值;

时, 单调递增,在单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值为,极小值为. ………………………………………12

22.解:(1)直线的普通方程为 …………………………………2

因为,所以

,代入上式,可得. …………4

2)将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,可得

两点所对应的参数分别为,则. ………6

于是 …………………………………8

. …………………………………10

23.解:(1

时,原不等式转化为,解得 ………1

时,原不等式转化为 解得 2

时,原不等式转化为,解得 ……………3

综上,不等式的解集为. ………………………………4

2)由已知得:,即.

,由题意. ………………………6

时,为减函数,此时最小值为

………………………………8

时,为增函数,此时最小值为.

,所以 ……………………………………9

所以,的取值范围为. ……………………………………10

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