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走进加拿大温哥华Katzie小学(一)

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走进加拿大温哥华Katzie小学（一）
作者：张友慈
来源：《七彩语文·习作》2014年第04期
在加拿大温哥华Katzie小学，有一位角色特殊的阿姨，她不是老师，却每天在课堂上忙这忙那，协助老师管理课堂、安排教学，帮助小朋友们做手工，她就是来自中国台湾的义工妈妈张友慈阿姨。让我们跟随张友慈阿姨一起聆听她的义工故事，走进她眼中的Katzie小学。我是义工妈妈
当义工妈妈真的很开心，同时面对这么多的孩子，其实不但不困难，还能从这里找到不一样的快乐！在参与课程活动的过程中，我发现老师们都那么有创意，他们总能够运用身边很简单的材料，配合着季节主题变化出各种劳作作品。这种教育模式跟我们那个“考试分数代表着一切”的年代截然不同。
在这里，我看见了孩子们的笑容，他们总在笑声中挥洒着属于他们这年纪应有的快乐！在妈妈眼里
我们居住的温哥华地区，冬天其实不太冷，雪下得也不多。前几天降下了这个冬天最大的一场雪，学生进教室后，按照惯例，开始脱下外套并换上室内鞋。导师一看，连忙阻止大家换衣换鞋的动作，反而要大家把衣帽穿戴好赶紧出去玩。毕竟新雪最干净也最好玩，如果不让孩子们出去玩个够，大家上起课来心不在焉的话，效果也不见得好……
女儿已经在加拿大上学一段时间了。一天，她突然问我：“妈妈，为什么加拿大的老师都不会生气，台湾的老师都很爱生气？其实我们班上也有很多调皮捣蛋的小朋友呢！”这样的问题正好凸显了两地老师面对问题学生时的态度差异。台湾地区老师要做的事情太多，要负责的范围太大，导致老师很多时候没有时间慢慢地“说”，只能拿出最有效果也最快的权威方式来处理。
女儿刚进加拿大学校那会儿，您是什么心情？
萱萱刚去加拿大上学那会儿，她对英文可以说是几乎完全不懂。在这样的情况下要让孩子独自去面对一个陌生的群体，妈妈心里有一些不安，纵使身边朋友总是说孩子适应力很强，不会有问题，但第一次要面对这种情境，忐忑的心情真的很难形容。夹杂着期待，也面临着孩子从这一刻起要慢慢远离自己的那么一点失落吧！心里忧喜参半，真真切切地感受到“父母成就孩子的第一课就是先得学会放手”。

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