范文一:中班下学期教养计划幼儿园的教育是全面的,启蒙性的。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力,知识、技能等各方面的发展。”本着这一理念,在本学期我们旺仔二班继续以主题教学活动为主,把“整合”的观念作为一条主线贯穿到教学中去,使每个幼儿都能成为健康、聪明、活泼、诚实、勇敢、自信的孩子。为提高幼儿口语表达能力,丰富幼儿知识,我们班以古诗、弟子规作为本班特色,制定了本学期的教养计划,具体内容如下:
三月份
节日教育:三月八日国际妇女节
目的:三月八日是国际妇女节。培养幼儿爱妈妈、爱老师等情感教育。活动:1、制作贺卡送给妈妈。
2、亲子活动:旺仔二班手工制作大比拼
情感教育:
1、幼儿收心教育、保持稳定、愉快的情绪。
2、结合三、八节,培养幼儿爱妈妈,爱老师的情感教育。
行为习惯:
1、培养幼儿的上课习惯、洗手习惯。
2、建立幼儿的晨谈意识,并培养幼儿的晨谈习惯。
特色活动:
1、学习古诗《山行》、《游子吟》
四月份
节日教育:四月五日清明节
目的:1、教育幼儿知道我们今天的幸福生活是来之不易的,是很多烈士用鲜血换来。
2、知道清明是纪念死去的人的日子。
大型活动:园内放风筝比赛。
情感教育:
对幼儿进行爱国主义教育及保护环境的教育,并初步建立环境保护的意识。行为习惯:
1.提高幼儿的自理能力吃饭、脱穿衣服、盥洗等。
2.能够爱护环境,建立保护环境意识。
特色活动:
古诗:《忆江南》、《鹿柴》
五月份
节日教育:五月一日劳动节
目的:1、知道每年的五月一日是国际劳动节,是劳动人民的节日。
2、热爱劳动人民,知道珍惜劳动人们的果实。
大型活动:小巧手比赛
情感教育:
1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的欲望。
2、在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。
行为习惯:
1、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。
2、喜欢和同伴共同做操,感受相互注视和模仿的乐趣。
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