《社戏》导学案设计目的:鉴于本篇文章共有40个段落,让学生养成有目的预习的好习惯,培养超前学习的能力,提高学习效率,提高课堂效率。一、五“读”俱全【一读文章】认真读文章,推荐你认为重要的生字词(字形、字音)。推荐:【二读文章】A.速读文章,用一句话文章概括文章内容B.文章讲了那几件事?【三读文章】细读文章,找出标注你最喜欢的人物及故事并仔细研读,简要说说你为什么喜欢他。【四读文章】文中所写的社戏并不好看,但作者在文章结尾却说“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”你怎样理解这段话?