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角平分线的性质与判定培优讲义

时间:2022-12-08 10:38:38    下载该word文档
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授课教案
教学标题教学目标教学重难点
角平分线的性质
熟练了解角是轴对称图形和角平分线的定义,会用尺规作一个角的平分线;掌握角平分线的性质和判定;综合应用角的平分线的性质和判定解决相关问题。
重点:角平分线的性质和判定.难点:角平分线的性质和判定的综合应用.
上次作业检查授课内容:一.作业讲解
二.知识梳理
知识点一角平分线的定义
B
知识点二作角平分线(尺规作图,四弧一线)知识点三角平分线的性质
角平分线上的点到角的两边的距离相等。
符号语言:∵OP平分∠AOBAPOABPOB,∴AP=BP.知识点四角平分线的判定O
到角的两边距离相等的点在角的平分线上。
符号语言:∵APOABPOBAP=BP,∴点P在∠AOB的平分线上.知识点五角平分线的综合应用
P
A

三.典型例题
1:如图,已知点C为直线AB上一点,过C作直线CM,使CMABC

分析:由于AB是直线,要求作CMAB,实际上就是要作平角ACB的平分线。根据角平分线的尺规作图法就可以作出直线CM.
2如图,ADABC的角平分线,DEABDFAC垂足分别是E,F连接EFAD于点G。说出ADEF之间有什么关系?证明你的结论。

分析:两条线段之间的关系有长度和位置两种关系,因此我们可以从这两方面去猜测判断。角是以其平分线为对称轴的轴对称图形,此题可以利用这一点进行判断.
3:如图,BECFDFACFDEABEBFCE交于点D。求证:AD平分BAC
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分析:要证AD平分BAC已知条件中已经有两个垂直,即已经有点到角的两边的距离了,只要证明这两个距离相等即可。而要证明两条线段相等,可利用全等三角形的性质来证明.
6如图,ABC中,C90AD平分BACDEABEFAC上,BDDF求证:CFEB

分析:由已知条件很容易得到DCDE;要证明CFEB,只要证明其所在三角形全等即可,再由此去找全等条件。
四.课堂练习
1.如图,DABC的外角ACE的平分线上一点,DFACFDEBCE,且交BC的延长线于E.求证:CECF.
2.如图,F,GOA上两点,M,NOB上两点,且FGMNSPFGSPMN,试问点P否在AOB的平分线上?
3.如图,已知在ABC中,BDDC12.求证:AD平分BAC.


五.课后反思:
1.性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,不需要再用全等三角形的性质;2.判定角的平分线要满足两个条件:“垂直”“相等”若已知“垂直”则设法证明“相等”,若已知“相等”则设法证明“垂直”.

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