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幼儿园幼儿健康教育工作计划
时间：2021-08-30 下载该word文档
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幼儿园幼儿健康教育工作计划
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也 是健康教育的基础。下面是整理的幼儿园幼儿健康教育工作 计划5名幼儿，所以对他们还要进行引导与培养。
二、 教师的消毒预防工作和保育工作： 1 、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。 2、 每周清洗玩具一次，晒图书一次。
3、 有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，减少交 叉感染。•做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一 次。
4、 吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮 助幼儿剥虾壳等。
5、 增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。 6、 要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。 7、 加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。 8、 注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家 长并配合保健医生做好疾病处理工作。
.加强早晚接送儿童
工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚 持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处 理。
三、 幼儿健康目标：
1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。 2、 能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集
体生活中 专业知识分享
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感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
3、 知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并 能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我 保护方法。 4、 能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初 步知道要遵守集体规则。
5、 乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清 洁要求。 6、 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、 自然入睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏 食，能配合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的 方法。
7、 乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能 及的短途路程。
8、 尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体， 乐意参与收拾小型体育用具。 9、 学习简单的模仿动作。 幼儿园幼儿健康教育工作计划 00%
幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视 力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分 析，了解每个幼儿的身体情况。每年与妇幼保健站联合对幼 儿进行全面体检一次，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体 检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。
（五）开展吸烟有害健康宣传活动
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结合5月31日世界无烟日，开展创建无吸烟单位活动， 在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身 体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
幼儿园幼儿健康教育工作计划、生活习惯：知道盥洗的顺 序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼 泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活 环境卫生的初步意识。 2、 饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的 整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢 咽；主动饮水，按要求取放茶杯。
3、 人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官， 知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。
4保护自身安全：了
解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入 耳、鼻、口内。
5、 身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作； 学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。
6、 基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学 习一个跟着一个走；练习模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏 规则；感受体育活动的愉快。 三、具体措施： 树立正确的指导思想
1、 教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一 个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、
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“不怕困难”的幼儿。
2、 在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积 极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松 的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
设计多样化的健康教育形式与途径
1 、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合， 集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、 教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种 教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、 平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育能力。
3、 重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资 源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
4、 在幼儿健康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境