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正在进行安全检测...

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榆林市第十一中学（小学部）2014—2015学年度第一学期德育工作计划一、指导思想本学期学校小学部德育处以市教育局德育工作“三个一”为指导，切实抓好“2211”工程建设，力争使每一位学生学好本领、终身受益。二、工作目标1.落实学生体育技能、艺术特长的能力培养。2.营造学生担任班干部及获得班级奖励的环境。3.初步形成有特色的社团活动，建立学生合作共赢理念。4.以数字校园为平台，构建学生—教师—家长—校园环形连接。5.规范学籍管理，严格执行上报制度。三、工作重点及措施（一）加强常规管理1.继续进行学生在校一日常规检查，对学生个人及班级卫生、纪律实行日公示制度。2.每学期对学生视力进行两次测试，定期进行座位调换，防止学生视力下降。3.文明礼仪知识测试一次。每班随机抽取10人测试。以《榆林市未成年人基本文明礼仪规范》为测试内容。4.落实每周一次的主题班会，并及时记录在班主任手册上，开班主任会时集中检查。5.各班实行班干部轮流制，上交轮流计划。德育处不定时抽查落实情况。（二）狠抓队伍建设1.加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事件发生。一月召开一次班主任会。2.以教研组为主阵地，班级为小组，进行学生技能、特长展示。（三）落实主题教育1.狠抓安全教育。各班主任要树立安全教育时时刻刻警钟长鸣的
意识，利用各种形式把安全两个字“刻”到学生脑中，保障学生到校、在校（包括课堂、课间及各种活动）、离校后的人身安全。同时，加强法制教育和健康教育，使学生身心得到健康发展。2.按学段进行文明礼仪测试，培养学生文明做人、和谐发展理念。3.坚持板报月月更换制度，每学期四次板报要做到主题明确，内容丰富，形式多样，集趣味性与知识性为一体，真正发挥德育宣传阵地的作用。德育处将以各班级板报完成次数及质量进行打分评比，计入班主任班级考核。4.坚持每月一星的评比。各班要在班会上让学生公开评选，并在班会上让学生做获奖感言。班主任要做好记录并按时交到德育处，切实把榜样教育落到实处。5.加强节日教育。充分利用中秋节、国庆节等各种纪念日、传统节日对学生进行爱国主义教育思想教育。（四）举行少先队建队日活动音乐组负责少先队建队日活动。（五）实施家校共建1.继续做好“一帮一”帮扶工作，抓好问题生转化工作，通过师生反馈德育工作存在问题，主抓心理健康辅导和养成教育，探索德育工作的新方法。2.继续“日行一善”教育活动，培养学生生活能力。3.以数字校园为平台，进行师、生、家、校环形连接，立体化营造学生成长环境。各班要与家长建立QQ群、微信群，随时随地与家长交流、沟通，形成合力，共同促进孩子健康成长。家访采取按年级分阶段落实的办法，要做好记录，班主任要求不少于20次。（六）创新体艺工作1.各年级体育实行“达标制”，每学期人人要学会一项体育技能。2.乐器、民歌进课堂切实让每位学生能学到一项艺术技能。3.星期五下午实行“无课日”，开展人人参与的社团活动。榆林市第十一中学（小学部）德育处2014年9月2日

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