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个人招生工作总结2篇

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个人招生工作总结2篇

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个人招生工作总结个人招生工作总结范文
在整个的招生工作中，我们分为三大步来完成。
第一步:市场推广
开始了第一期的招生工作，我和刘欣秀老师一组，只要负责开发区澳德乐的招生工作。
还记得第一天我们什么都没有，一人拿着一个本、笔就去了，在路上我们互相打气、鼓舞。快到澳德乐时，我们迎来了第一位家长，当我们还没说几句话时，那位妈妈赶忙抱起了自己的小孩，匆匆的离开，拒绝了我们，当时我们专门受打击，我们在想什么缘故她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?依旧目标性太强?
因此我们总结体会，第一要面带微笑，和幼儿打招呼，调查的心态来散捞，仅仅是推广我们的专家讲座为目的，如此就会让家长减少抵触，从而能更好的捞到名单，因此我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。
同样我也遇到过专门“通情达理”的家长,对教育专门关注、重视的家长，如此我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们专门大的信心。
还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着，成长着。就如此，在失败中找缘故，成功里找体会。这是我在幼儿园都体会不到的。
同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。
第二步:小区预约
在小区里预约相关于市场推广要“轻松”些，我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。要紧负责新都市花园东门的招生工作。
在小区里一定要注意自己的言行举止，因为自己确实是红缨的门面，会阻碍到家长对整个幼儿园的印象，因此会在形象方面更加的严格要求自己。
小区推广预约没有我想象的那么简单，因为家长会停下来和你细细的沟通、交流，例如说教学、特色，开始我会专门茫然，因为对幼儿园的不了解，然而通过王志敏老师和赵飞飞老师的关心，也有了自信和家长沟通。
在那个环节中我了解到家长关于幼儿写多少，认多少，并不在意，只是在意小孩在那个幼儿园里玩的快不欢乐，有没有交到新朋友，小孩在幼儿园时不想给他太大的压力。

那一时刻，我找到了另一个目标，以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的期望、明白得。
第三步:发放门票
那个时期我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新都市花园北门发放门票。
在发门票的时候我们是针对差不多预约的“准客户”，然而我们依旧没有舍弃现场预约的新家长，在那个环节中，我们都能够自如的应对家长，以及对家长提出的问题都会专门好的解答，完全有了自信，和前两时期的感受完全不一样。
看着家长来领取门票时的那种积极，事实上内心专门快乐，因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。
事实上在整个的招生过程中，不仅提高了自己和家长的沟通能力，零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望，而是令我感悟到最深的确实是“建鱼塘-捞鱼苗-供给-大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。
明白了在学习中感悟，在感悟中学习，每一次的经历差不多上学习的教材。
xx.10.15-xx.11.25我们顺利完成了任务，在整个过程中，我们一起经历了捞单的辛劳，沮丧的泪水，真情的鼓舞，收成的欢乐，还有那份真诚的亲情和友情。
现在关于幼儿园来说讲只是成功的第一步，关于我们来讲只是成功的一个起点。
连长们，加油，为实现我们的妄图加油!
以后的路还专门长，还要记得，你是做人一辈子的旁观者，依旧参与者。个人招生工作总结范文个人招生工作总结（2）|返回名目
在整个的招生工作中，我们分为三大步来完成。
第一步：市场推广
开始了第一期的招生工作，我和刘欣秀老师一组，只要负责开发区澳德乐的招生工作。
还记得第一天我们什么都没有，一人拿着一个本、笔就去了，在路上我们互相打气、鼓舞。快到澳德乐时，我们迎来了第一位家长，当我们还没说几句话时，那位妈妈赶忙抱起了自己的小孩，匆匆的离开，拒绝了我们，当时我们专门受打击，我们在想什么缘故她会拒绝我们？是不是我们说错了什么？依旧目标性太强？

因此我们总结体会，第一要面带微笑，和幼儿打招呼，调查的心态来散捞，仅仅是推广我们的专家讲座为目的，如此就会让家长减少抵触，从而能更好的捞到名单，因此我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。
同样我也遇到过专门“通情达理”的家长,对教育专门关注、重视的家长，如此我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们专门大的信心。
还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着，成长着。就如此，在失败中找缘故，成功里找体会。这是我在幼儿园都体会不到的。
同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。
第二步：小区预约
在小区里预约相关于市场推广要“轻松”些，我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。要紧负责新都市花园东门的招生工作。
在小区里一定要注意自己的言行举止，因为自己确实是红缨的门面，会阻碍到家长对整个幼儿园的印象，因此会在形象方面更加的严格要求自己。
小区推广预约没有我想象的那么简单，因为家长会停下来和你细细的沟通、交流，例如说教学、特色，开始我会专门茫然，因为对幼儿园的不了解，然而通过王志敏老师和赵飞飞老师的关心，也有了自信和家长沟通。
在那个环节中我了解到家长关于幼儿写多少，认多少，并不在意，只是在意小孩在那个幼儿园里玩的快不欢乐，有没有交到新朋友，小孩在幼儿园时不想给他太大的压力。
那一时刻，我找到了另一个目标，以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的期望、明白得。
第三步：发放门票
那个时期我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新都市花园北门发放门票。
在发门票的时候我们是针对差不多预约的“准客户”，然而我们依旧没有舍弃现场预约的新家长，在那个环节中，我们都能够自如的应对家长，以及对家长提出的问题都会专门好的解答，完全有了自信，和前两时期的感受完全不一样。
看着家长来领取门票时的那种积极，事实上内心专门快乐，因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。