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(完整版)人教版小学数学二年级下册知识点整理版

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(完整版人教版小学数学二年级下册知识点整理版

2018人教版小学数学二年级下册知识点复习

第一单元数据整理与采集1.学会用“正”字记录数据。
2.会数“正”，知道一个“正”字代表数目3.依据统计表，会解决问题。4.数据采集---整理---剖析表格。学校要给同学们订做校服，有下边颜色人数
红色9
黄色6
4种颜色，选哪一种颜色适合？蓝色15
白色8
5。

（1）全班共有（）人。（2）喜爱（）色的人数最多。
（3）假如这个班订做校服，选择（）色适合。全校选这类颜色做校服适合吗？为何？第二单元表内除法（一）
1.均匀分的含义：把一些物件分红几份，每份分得相同的多，叫做均匀分。除法就是用来解决均匀分问题的。2.均匀分里有两种状况：
（1）把一些东西均匀分红几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数
例：24本练习本，均匀分给6人，每人分多少本？
列式：24÷6=4几份；用除法计算，列式：24÷4=6

（2）包括除（求一个数里面有几个几）把一个数目按每份是多少分红一份，求能均匀分红
总数÷每份数=份数

例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？

3、除法算式的含义：只假如均匀分的过程，就能够用除法算式表示。
“÷”读作除以，“=读”作等于，其余数字不变。除法算式的读法：从左到右的次序读，比如：12÷4=3读作（12除以4等于3）等于6）。

例：42÷7=642是（被除数），7是（除数），6是（商）；这个算式读作（42除以7

4、除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前方的数就被除数，除号后边的数叫除数，所得的数叫商。被除数÷除数=商。
除数。）
变式：被除数÷商=除数（怎样求被除数，想：除数×商=被

5.用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：
（1）用均匀分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。一句口诀能够写四个算式。（乘数相同的除外）。

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例：用“三八二十四”这句口诀
A、24÷3=8B、3×8=24C、24÷3=8
D、24÷8=3
计算方法：12÷4=（）时，想：（）四十二，因此商是（）.四、解决问题
1、解决相关均匀分问题的方法：
总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、
因数×因数=积、
一个因数=积÷另一个因数
2、用乘法和除法两步计算解决实质问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；
（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。（3）