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高中物理力学实验大全
高中物理力学实验大全1、力是物体之间的互相作用

实验仪器：磁铁、小铁块；细线、钩码(学生用老师操作：磁铁吸引铁块。
学生操作：用细线使放在桌上的钩码上升。实验结论：力是物体对物体的作用。2、测量力的仪器实验仪器：弹簧秤(2只弹簧秤：
(1构造和原理弹簧秤测力原理是根据胡克定律，即F拉=F弹=kx，故弹簧秤的刻度是均匀的，构造如图。(2保养
①测力计不能超过弹簧秤的量程。
②测量前要注意检查弹簧秤能否需要调零，方法是将弹簧秤竖直挂起来，如其指针不指零位，就需要调零，一般是通过移动指针来调零。
③被测力的方向应与弹簧秤轴线方向一致。④读数时应正对平视。
⑤测量时，除读出弹簧秤上最小刻度所表示的数值外，还要估读一位。

⑥一次测量时间不宜过久，以免弹性疲惫，损坏弹簧秤。老师操作：两只弹簧秤钩在一起拉伸，可检验弹簧秤能否已损坏。3、力的图示
实验仪器：刻度尺、圆规4、重力的产生及方向

实验仪器：小球、重锤、斜面
老师操作：向上抛出小球，小球总是会落到地面。老师操作：小球在桌上滚到桌边后总是会落到地面。
实验结论：地球对它附近的一切物体都有力的作用，地球对它周围的物体都有吸引的作用。
老师操作：观察重锤线挂起静止时，线的方向。
老师操作：观察重锤线的方向与水平桌面、斜面能否垂直。
实验结论：重力的方向与水平面垂直且向下，而不是垂直物体外表向下。5、重力和质量的关系
实验仪器：弹簧秤、钩码(100g×3只

老师操作：将质量为100g的3只钩码依次挂在弹簧秤上，分别读出它们遭到的重力为多少牛，将数据记在表格中，做出相应计算。

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