建设小学纪念六一征文活动

建设小学“六·一”儿童节活动征文

1、指导思想：

通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。

2、成员组织

1、组长：曾力文

2、成员：陈英洪、陈跃平、邹雨良、吴小燕

3、评委：陈英洪、陈跃平、邹雨良、吴小燕、罗路云

4、征文流程

1、各班级在六月七日前将选送3—6篇优秀作文至教导处。

2、六月十日午休时各评委在教导处评出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。要求评委公正客观的对作品进行评阅。每位评委都要对每篇作品进行打分（除所教年级外）。最后取四位评委的平均分作为该作品的最后得分。

3、在评阅作品当天下午“站路队”时发放奖状。

五、作文题目

六一儿童节我们学校举办了丰富多彩的六一庆祝活动，上午的游园活动游戏形式多样，奖品丰厚。下午的歌咏比赛精彩纷呈、竞争激烈，涌现出了以黄羽等校园小歌手。相信同学们对六一儿童节这天印象深刻，也有很多话要和大家分享。所以学校举办一次写作比赛，以“六·一”儿童节为背景写一篇作文。

题目：

1、难忘的

2、我心中的

3、可自拟题目

写作要求：

1、内容真实，叙述有序，能表达出自己的真情实感。语句通顺、书写工整。

2、三、四年级字数不少于400字，五、六年级字数不少于600字。

建设小学

2012年6月