我和我的祖国征文3篇_我和我的祖国征文6篇汇编

我和我的祖国征文6篇 ！ 【篇一】 八十年代，歌曲《鼓浪屿之波》风靡一时：鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪，鼓浪屿遥对着台湾岛，台湾是我家乡。登上日光岩眺望，只见云海苍苍，我渴望，我渴望，快快见到你，美丽的基隆港！这是一首脍炙人口的歌唱厦门的歌曲。

每每听到《鼓浪屿之波》，我就想，什么时候能去厦门看看。年过半百的我，翻开陈旧的日记本，发现去了厦门四次，每次留下的印象都非常深刻。

1984年7月底，是我第一次出省，到厦门。依稀记得那次是参加全国地学夏令营抚州分营，参观了厦门的日光岩、集美学村、南普陀、英雄小八路故事发祥地……这一年，国务院正式批准厦门经济特区扩大到全岛。回来后就进入了地质学校，再后来成了一名地质队员。

时隔28年，我又来到厦门。如今的厦门已是“南山开寿域,东海酿流霞”。高楼林立，车水马龙，人来人往。昔日狭窄的街道成为车辆穿梭的宽敞马路。望着这繁华都市，套用《南泥湾》里的歌词表达心中的感受：如今的厦门岛，与往年不一般，再不是旧模样，是八闽的好窗口。

2020年6月下旬，第三次来到厦门。白天到工地采访，炎炎烈日烤的八闽大地热浪滚滚。中午回到宾馆，一股凉爽的清风扑面而来。记得离开宾馆时，已取走房卡，切断电源的。稍息片刻，下午又外出继续采访，傍晚回来，发现房间的空调又是开的。连续采访两天，一回到宾馆，房间的空调还是开的。让人切实感受到宾至如归。

我到过全国很多地方，没有遇到第二家宾馆是这样做的。有的宾馆服务员看到客人离开房间，还要特地去看看空调有没有关掉。当结帐离开时，我留意了一下，这家宾馆的客流量还有蛮好的。如此服务质量，生意会不火吗？我记住了这家宾馆的名字：万寿宾馆。

出差在外，恰遇平安夜，收到礼物。你有吗？到了宾馆，大家都会问：有WIFI吗？密码多少？2020年12月24日，第四次来到厦门，入住晶珑大酒店。当办好入住手续，接过服务员递过来的房卡，发现夹着一张6厘米长、1.3厘米宽的小纸条，上面有写着：WIFI密码……。当时就感到很温馨。到达房间，刚刚放下行李，就听到敲门声，还以为同事串门。打开房门，原来是服务员：“您好！感谢您入住本酒店。今天是平安夜，祝您圣诞平安夜快乐！”并双手送上一个包装精致的大大的苹果。虽然我只青睐中国的传统节日，但这份意外的祝福着实令我感动。如此的贴心服务，酒店的生意会不兴旺吗？ 期待着下次到厦门时，能看到一座面貌崭新的新型城市。

踏上离开厦门的动车时，耳旁又响起了那首经久传唱的《鼓浪屿之波》：“鼓浪屿海波在日夜唱，唱不尽骨肉情长，舀不干海峡的思乡水，思乡水鼓动波浪，思乡思乡啊思乡，鼓浪鼓浪啊鼓浪，我渴望我渴望，快快见到你，美丽的基隆港”。

【篇二】 一 数年前，尘土飞扬的野训场上，旅长亲自考起了刚刚送学归队的下士吴涛。

50道题，对答如流，旅长频频点头。“最后一步，设备接电。报告首长，回答完毕！”吴涛把军姿拔得笔直，几乎是从胸腔里把这句话吼了出来…… 全场鸦雀无声。旅长宣布：“年终发射专业考核第一名——吴涛！” 全场掌声雷动。吴涛会心一笑，又忽然感觉眼角有湿湿的液体，就像融入瀚海的水滴。

二 节假日里，不少人想加吴涛的微信，在他们看来，这位能够得到全旅认可的“技术大拿”，必定会有一些“成功秘籍”。加个微信讨教一二，业余时间看看他的“朋友圈”，也算是为进步走个捷径。

而吴涛一句话让人大跌眼镜：“我连微信号都没有，哪里来的‘朋友圈’！” 这一点也不奇怪。某型号设备系统需要密钥卡作为上机依据，吴涛一个月刷坏十几张，按他的话说：“有时我也想玩玩手机，可每次打开手机不到5分钟，就又开始想设备了。” “虽然不玩微信，但有时候，我还是会看一些视频——导弹发射的震撼场面，啥时候想起来，都热血沸腾！”看看，话没说三句，又聊到导弹上了。

“我在部队已经干了13年，大大小小任务都参加过，只要是发射任务，我百分百到场检查，尤其是那发射按钮——别人当个兵几年都不一定能摸上一次，我按那个，真跟你们按遥控器似的！”一说到导弹，吴涛立刻兴奋起来。吴涛把手用力一按：“就这一下——轰！我这么说你明白吧？这可比打游戏刷‘朋友圈’有意思多了！” 三 朔气传金柝，寒光照铁衣。

睡到一半的吴涛起来，他要再去检查一遍发射车，哪怕是今晚技术员已信誓旦旦地保证：“老吴，你放心，没问题！” 什么叫“你放心”，怎么才算“没问题”？这两句话已成为吴涛心中的痛…… 那次装备初次列装，旅里邀请厂方专家来指导，吴涛作为“技术大拿”，直接被“点将”参与。

按吴涛的习惯，每晚睡觉前，务必去听发射车“汇报思想”——将各项数据、各种电缆按钮细细过一遍。唯独这一天，这位老班长开了“小差”。

他的帮手、技术员路明光看到每天吴涛早出晚归，日渐消瘦，十分心疼。那天，他向老班长报告，自己已去检测了一遍：“吴班长，你放心，没问题！” 对新同志信任，加之要与厂家共同编写该型号导弹车教材，吴涛那晚没有去听他的“宝贝疙瘩”“汇报思想”。

但是，万万没想到，第二天发射程序进入倒计时的那一刻，指挥控制舱内的电脑突然黑屏死机！ 所有人都惊呆了，急得吴涛一靴子把旱得裂口的大地跺了个坑。人群里的新手技术员更是脸色煞白，冷汗直冒。还未等到场负责人问完“设备的技术员呢”这一句，吴涛便冲了进去：“我来！” 专家怎么能不认识这位如牛皮糖一样粘人的小伙子，你看他白天晚上端茶送水，热情周到，但是一缠起人来，甩他比戒烟都难。由此，那时专家们得出结论：“戒烟易，拒吴涛问难。” 接下来的排障过程虽然索然无味，但却人人刻骨铭心。某易损元器件过度使用烧坏，被吴涛发现并一手解决，专家赞叹之余，一句“小伙子摸装备性能摸得这么透，看来没少参加过大项任务”顺口而出。

“那是！我参加过的大项任务多了去了！”吴涛一拧帽子，脸上洋溢着自豪。

回到战士们中间的吴涛，安慰地拍了拍技术员路明光的后背。

四 “成功了！导弹发射成功了！”在掩体的最高处，吴涛望着还未散去的硝烟，手像机械般不住地重复着刚才按按钮的动作，嘴里念念有词。

“三、二、一，点火！”随着“火”字脱口而出，吴涛坚毅的面庞上似有泪珠滚落…… 这像是融入瀚海的水滴。它把士兵与祖国紧紧地联系在一起。

【篇三】 我有三个家，一个是生我养我的家，一个是我生我养的家，一个是供我养老的家。生我养我的家在豫东平原上一个古老的寨子里。这里没有矿产，没有宝藏，祖祖辈辈以种地为生，父母都是勤劳本分之人，靠着他们辛勤的汗水，省吃俭用，有了三间堂屋一个院。小院虽然不大，又是土坯房，却充满了温暖。

村西头十字路口边有一口老井，供大半个村子300余人吃水。井口旁有一棵大桐树和一棵大榆树，夏天有很大的阴凉地儿，自然就成了“饭场”，也就是吃饭时人们聚集的地方。每逢饭时，水井附近的老少爷们，都会端着饭碗或馍筐聚集在这儿，一边吃饭一边聊天，说说东家长西家短，聊聊村里的新鲜事，集上的小故事。

我家就在路口附近，父母都是诚实善良、立事勤谨之人，不大的院子每天都打扫得干干净净，来家里喝口水、借个火的自然就不少，甚至乞讨要饭的人到我家来的都比去别人家的多，可我从来没见父母厌烦过。常听父亲说，做人要与人为善。母亲也常说，再空也不能空要饭的碗，不到万不得已，谁愿意张这个口讨这碗饭呢。

1968年10月，因为家境窘迫，我读了一个月高中后辍学回到村里。好在我在农村长大，不怕苦和累，大部分农活都能很快上手，不久也就得心应手了。当年，公社刚成立了广播站，家家都安上了“小广播”，播送革命歌曲和会议通知、领导讲话。我试着把身边的好事、趣事、新事和村里老一代革命人的战斗故事编写投稿。公社广播里几乎天天有我的稿件播送。如果几天不见我的稿件，公社播音员还会步行六七里路来找我催稿。1971年10月，河南省高校在停招五年后首次招生，经公社选拔，县里考试，我和两名下乡知青一起，成了恢复高考后的首届大学生。我也是新中国成立后村里的第一个大学生。在等入学通知书的几个月里，心里既期待又高兴，甚至做梦都在《东方红》乐曲声中，扛着行李，豪迈地走进大学的校门。次年三月，我怀揣着大学入学通知书，离开了生我养我的家，走进了省城河南医学院的大门，开始了崭新的大学生活。

大学生活是我最快乐的时光，豪迈与激情一直陪伴着我。在大学里每天都能吃上农村过年时才能吃上的白面馒头，感觉自己天天都在过年一般。学习文化课时，我可以为解一道题通宵达旦，学习医学基础课时，可以在实验室一宿一宿地钻研。尽管自己的文化底子有点薄，总体下来，学习还是很顺利的，成绩也算优秀。大学期间，我不但学到了丰富的医学知识，还收获了爱情，给我未来的家，打下了良好的基础。大学毕业后，我和五位同学一起分配到了周口地区大刘山煤矿。煤矿是地区重点企业，千余人的单位，只有一个卫生室和四个医护人员，根本不能适应矿上救治的需要。在等待煤矿医院建设的过程中，我们被安排下井劳动锻炼三个月。不管别人怎么想，我觉得正是熟悉井下情况的机会，便于以后现场救治，就主动提出要求，把通风踩煤，打眼放炮，装渣推车，架樑筑顶等井下活儿干了一遍，并跟着瓦斯监测员，把井下的通道跑了好几遍。不但熟悉了井下情况，还和工人们打成了一片。

1978年11月，随着儿子来到世上的第一声哭啼，我有了我生我养的小家。其实，小家就是夫人工作单位里的一间宿舍，大概有十五六平米。怎样把一间宿舍变成一个家，还真让人动了一番脑筋。一张单人床加上两块木板，用砖支上，算是多了个放孩子的地方。一个带铁烟筒的蜂窝煤炉，是给孩子热奶和烤尿布用的，再加一个三斗桌，两个小板凳，就是这个家的全部家当。尽管家很小，也很简陋，我仍然很满足。因为，总算是有了自己的家，城市里也有了我的一席之地。

1986年，我和夫人同时在县里的一个教学单位工作，都晋升了中级职称，成了单位里的业务骨干，我又进入单位的管理层，住上了两间带厨房的一个小院，生活有了很大改善。课余时间，在校园里开了一小片荒地，种上韭菜、辣椒、茄子等一些时令蔬菜，家的墙外就是一条小河，顺着地势又养了几只鸡鸭。鸡鸣鸭叫，蛋菜自给，小院温馨，大院热闹，夫人又做得一手好茶饭，小日子过得有滋有味，令不少人羡慕和向往。我后来被调到县人民医院工作，并逐渐走上医院领导岗位。

1996年，我和夫人因为都是高级职称，住上了单位的高职楼。家从平房搬进了楼房，110平米的三室一厅，有厨有卫，外加一个小院，屋里亮堂，屋外阳光，刮风下雨淋不着，学习睡觉有地方，别提心里多舒畅了。我自己因为有几项科技成果奖，被评为地区劳模，家庭也被评为县里模范家庭。这一年，儿子高中毕业，被保送到北京的一所大学。四喜临门，我也感到无上荣光。

儿子大学毕业后，在北京有了工作，并结婚安家。随着小孙女的出生，我和夫人退休后也来到了北京，一家人三代同堂，其乐融融。我和夫人因符合北京市投奔子女户籍政策，落户到了北京，办理了北京市老年卡，真真切切地在北京安了家。如今享受着国家的优惠和照顾，感受着小家的温馨和幸福，国家是我的靠山，小家成了供我养老的家。

我这一生，随着工作的变动，整整搬了十次家，真的是越搬越好，每次都有新变化，最后搬到了首都北京，这是之前做梦也想不到的。我生在新中国，长在红旗下，跟着祖国的步伐长大，我的家也随着祖国的繁荣昌盛发生着变化，日子越过越甜，生活越来越好了。我曾跟朋友调侃说，就我现在的幸福生活，给我个县长也不换啊！ 【篇四】 周末回乡下，在老家木屋楼上拾得一件沾满灰尘的物件，细细端详而不明，待吹开灰尘，看见锈迹斑斑的铁，方得认出来，那是一盏废弃的老旧油灯。一刹那，遥远的记忆便涌了上来。

上世纪80年代末，我出生在贵州省毕节市大方县和纳雍县交界处的一个小山村。记忆里，家里使用的，便是一盏一盏的油灯。家里的六七盏油灯，多是用墨水瓶、土豆片、棉线自制的。唯一的一盏铁制油灯，是父亲花钱从镇上买来的，大多时候舍不得用，逢年过节时，它才会在吃饭时亮起来。油灯晃悠悠的光芒，照亮一家人，也照亮我最初的记忆。在城镇上的孩子学会打酱油的时候，我也学会了打煤油——提着捡来的废旧输液瓶，颠着小脚丫跑去村外小学旁的小卖部，踮起脚，用还奶里奶气的嗓音喊：“老板娘，来一斤煤油！” 这样跑着跑着，我跑进了小学。上学后，打煤油就成了上下学顺道的事儿，出门时提着空瓶去，上课时就把煤油瓶放在桌腿旁，下学后顺路打一瓶煤油回家。到了晚上，我们就着煤油灯写作业，微风一吹，煤油灯火焰晃动，我们的手也跟着晃动，落在纸上的字，也便歪歪斜斜，像那些窘迫的岁月。

那时候，父亲在低矮的矿井里挖煤，就是依靠煤油灯照明。听说挖煤通道很矮，挖煤的时候，父亲就把油灯放在一旁，偏着头，一下一下地凿。

当时，我们还不知道什么是电线杆，什么是电视机，什么是录音机，什么是电话机……只知道手电筒和电池。手电筒是那种装入两节电池使用的老电筒，但彼时对一个贫穷家庭而言，手电筒太金贵，就算狠心买下，谁舍得拿到脏兮兮的矿井里去？ 上小学三年级的那个冬天，电线杆栽进了我们村，电线随之赶来，一只电灯泡挂在头顶，怎么看都像一个烧红的小葫芦，很是可爱有趣。

记得那一阵子，村里群情激昂，捣地挖坑、砍树立杆、拉线配表，像过年一样喜庆和热闹——世世代代生长于此的村民们，可算是等来了传说中那个叫“电”的东西。栽电线杆的时候，人们争着把电线杆栽在自家地里，好像那是一件非常光宗耀祖的事情。腊月二十八九，电终于赶在过年前到了我们村，通电那晚上，村民们欢呼雀跃，奔走相告，每一张朴实的面容都被照得清晰而饱满。

最初的电灯，泛着微微的黄光，但已然比晃悠悠的煤油灯明亮许多。对于彼时年幼的我们而言，小葫芦里发出的光，已经照见了小小的梦想——在遥远的地方，一定有更明亮的灯盏，等着我们去点亮。往往在我们幻想未来、无心作业或因枯燥而昏昏欲睡时，小葫芦刷地灭了，此时只会有两种情况，要么钨丝烧坏了，要么停电了。那时候，这种情况时常发生，所以房前屋后的某个地方，总是堆着几只泛着乌色的坏灯泡，家里也得常备上煤油以备不时之需。

随着电灯来到我们家的，还有电瓶。电瓶一头是一个长方体，另一头是发光的灯头，中间由一根圆圆滚滚电线连接，瓶身用绳子背在身上，灯头则用一个铁圈或者竹圈固定，套在头上。这样双手就解放出来了，对父亲来说，可是方便了很多很多。电瓶每天要充电，有时候还需要加“电水”（一种具有极强腐蚀性的液体），至今我尚记得不小心洒几滴“电水”在皮肤上的那种火辣辣的感觉。电瓶的光射得远，像一把长长的剑，常被我们拿来玩耍，不过这样总免不了被父母一顿大骂。

电灯，照亮了我后来成长的路。

后来我上了初中，到镇上租房生活，才知道镇上的灯比村里的亮，镇上也不像村里那样总是停电；后来我到县城读高中，已经对电失去了最初的好奇与兴趣；再后来我上了大学，然后又参加工作留在了城里，对电就真的没觉得有什么稀奇了。

这些年，我看过水声轰隆的水电站，也看过烟雾缭绕的火电厂，看过奇形怪状的灯盏，看过各类高端器械在电的带动下散发出巨大的能量，早就不觉得新鲜了，好像它们原本就是我生活的一部分。

如果不是突然拾得那一盏当年全家视为珍贵物品、不到过节舍不得点亮的油灯，我可能想不起这流年岁月的变迁——如今，节能灯早遍布村庄的家家户户，太阳能路灯也守护在道路两旁，家家用上了电视、洗衣机、电话、手机。变化的不只是照明方式，更体现在居住、交通、饮食、医疗、教育等方方面面。

成长岁月中不断更替的灯盏，陪伴了我一路的成长，也印证了家乡一天天变得富裕和美好。

照亮岁月的灯盏，照亮了我们一家的过去与未来，也同样照亮了脚下这片土地的过去与未来。

【篇五】 我来自东北一个小镇的普通家庭。记得刚记事时，爸爸是一家全民所有制水泥厂的采购员。当时还是计划经济时代，爸爸每个月都会去山西省太原市、阳泉市，河北省邯郸市，山东省枣庄市，河南省郑州市等地采购原材料，去北京、天津、上海的机会更多，基本走了个遍。那时我最高兴的就是盼着爸爸出差回来，每一次他都会带回来一些好吃的，让我们“饱饱口福”。太贵的东西，爸爸买不起，只是从他的差旅费中省下些伙食费给我们买点家里买不着吃不到的，北京的烤鸭、天津的大麻花……爸爸都买过，现在想想那可能花去的是爸爸好几天的生活费啊。

印象最深刻的是爸爸带回来的一盒蚕豆，之前我从来不知道还有这么一种吃食。我和姐姐一人分到了半盒。我很快就吃掉了自己的那一份，说像是猪八戒吃人参果一样，囫囵吞下去，有点夸张，但确实没怎么品尝。看着姐姐拿在手里一颗一颗细品的蚕豆，我开始后悔了，一脸讨好地望着姐姐，希望可以再得到几颗。蚕豆太少了，又算是“稀罕物”，姐姐无奈分给我几颗，但我也很快吃完了。记得后来又是跟爸爸哭闹，又是撒泼打滚，“妄想”再得到一些，但是始终没有吃到，那种记忆中的味道让我念念不忘。

现在不一样了。不知什么时候开始，餐桌上的菜色丰富了，营养增加了……各种山南海北的水果、蔬菜、海鲜，可以从互联网上直接订购，既新鲜又便宜，而且直接送到家门口。不仅是不同地域的吃食，甚至过去想也不敢想的跨越季节的吃食，也随着科技的发展，出现在我家的餐桌上。那种想吃而不得的经历再也不会有了。

小时候，我们四家人住在一个小四合院里——前屋的徐叔叔是个木匠，家里有好多好玩的“宝贝”；东屋的周奶奶家地势比较低洼，一到下雨天家门口就要用土做成“拦水坝”；西屋的曹家祖孙三代十口人挤在三间小房里；我爷爷是位老中医，家里边总是有各种各样的“朋友”来串门。

院子小，人口多，每天都在上演着不同的故事。西屋里曹家，经常听见两位婶婶争着该谁做饭，该谁洗衣，该谁买菜，有时声音很大，吓得我们不敢靠近；东屋里周奶奶人特别慈祥，我们一帮“小萝卜头”经常去那里追着她让她讲故事；前屋里的徐叔叔经常用些木材的边角余料给我们做点好玩的，我们就经常去那里寻宝贝；我家呢，只要一来“朋友”，爷爷就不让我们进去瞧了，偶尔看两眼，不是在诊脉，就是在开方。当时觉得爷爷那么和蔼。这样集中居住的环境，我们这些小孩子很快乐，可以四处疯玩，但是大人们似乎并不开心，因为人口多，住宅面积小，显得拥挤而杂乱，所以总是苦大于乐的。

现在不一样了，上世纪90年代初，镇上的集贸市场统一规划，我们的小四合院就在其中。前屋的徐叔叔盖了新房，东屋的周奶奶家搬到了街对面的一处宽敞之地，西屋的两位曹叔叔分别有了新居，我家则是在原址上盖了二层小楼。大家虽然不住在一个院里了，但是见面依然亲切，更重要的是大家脸上都洋溢着幸福的微笑。再到后来，我们小辈渐渐长大，走出小镇，来到大城市，住上新楼房，也有了自己的一席之地。

回首往事，留在我记忆里的，不仅仅是大事，更是一段段镌刻着时代印痕的寻常故事…… 【篇六】 我家老房子的一个空房间里，还放着30年前父亲用的一副老旧、破烂的马垛子。马垛子是外公用竹林里最好的青竹篾编的，父亲一直舍不得扔。

1988年，我出生在贵州关岭岗乌镇上的一个小村庄里，照明还是父亲用墨水瓶改造的煤油灯，生火做饭全靠煤。我出生后，家里经济负担增大，石漠化严重的土地上，庄稼收成并不好，母亲每隔两三个月都得向外婆家去借几斗包谷。为了贴补家用，父亲卖掉了爷爷留下的屋基，买了一匹黄马，外公给父亲精心编制了一副马垛子后，父亲就开始了驮煤卖煤的营生。

天还未亮的时候，父亲已经起床，给马喂水和青草，绾好垛绳挂在马垛子上，母亲和父亲一人抬着一边，将马垛子架在马背的马鞍上。然后，母亲递给父亲一个用尼龙麻袋捆好的钵装“油炒饭”。“整好没有，整好就走了”，父亲对着隔壁大伯家院坝说。“好了，记得拿电筒……”然后就听见路上一串嘈杂的马蹄声和讲话声。父亲、大伯和邻居的叔叔伯伯们说，在漆黑的路上行走，大声说话才不会害怕。要到达长冲、谷目、龙家院这些有煤洞的地方，需要走3个小时。到达目的地后，每个人都快速地用尼龙口袋将煤分装成重量相同的两袋，然后在同伴的帮助下，分别放在马垛子的两边，一同驮回村子卖掉。

父亲将煤卸下后，回到家里小心翼翼地放下马垛子，用毛刷一遍遍刷着黄马的毛，收拾完后又抬着马垛子到小河沟里刷洗。母亲总是说父亲洗马垛子比洗自己的衣服还要细心和干净，父亲总是说，那当然了，你不看这钱是怎么挣来的。

晾干马垛子后，父亲要牵马去草长得旺盛的地方吃草。我总是跟在父亲后头，捡着路边的石子扔着玩。马吃饱后，父亲将割好的草放在马垛子上。我走不动了，他抱着我放进另一边马垛子里，牵着马，踩着夕阳的余晖，回家了。

1995年，妹妹出生，也就是在这一年，村里通电了，好多人家做饭已经用上了电饭锅、钨丝炉，卖煤已经没有市场。这年，村民们大量种起了烤烟。在机耕道还没通的田间地角，马还起着重要的作用。父亲又整理好他的马垛子，再一次出发。烤烟叶的人家总是愿意将成色很好的烟叶给父亲驮运，说他的马垛子装得多又不容易损坏，能卖个好价钱。在马垛子的驮运下，父亲的辛苦劳作换来我们家越来越宽裕的生活，母亲再也不愁我上学的费用，就连弟弟、妹妹每天都可以吃上大米饭了。

1998年，那匹黄马因病离开了我们，父亲难受了很长一段时间。马垛子积上了厚厚的灰尘，他也不愿去清理。为了让我们能有个好的学习环境，父母亲开始着手建我们家的新平房，看着别人家将马垛子换成了马板车，父亲几次有重新买匹好马的冲动。

2020年，村里组组通的路都打成了水泥地，就连机耕道都通到了田间，马和马垛子已经看不见踪影。父亲寻思一阵，用余钱买了一辆三轮车。后来，父母亲再也不愁我和弟弟妹妹的上学费用，三轮车除了农忙时拉点农作物，也只有赶集的时候才用得上。突然有一天，父亲走到那装着马垛子的老屋，拿出马垛子看了又看，“老伙计，你看你老成什么样了，留着你，占地方，想一把火烧了你，又舍不得……”我知道，他是舍不得扔掉那些马垛子里的回忆。

家在国中，国是千万家，没有国就没有家。这蒸蒸日上的生活，是因为社会和谐，保障日益完善，国家不断进步。

我爱我的父亲，也爱我的国家。

教师大学培训学习心3篇 （篇1） **年5月7日至11日，我有幸来到风景如画的杭州，参加了在浙江大学举办的为期一周的**年潍坊市农村义务教育中青年教师业务培训班。一周的学习，让我得以近距离感受百年浙大厚重文化，同时又能够与各位同行交流工作经验和方法，收获颇丰，受益匪浅。

一、浙大印象 离开学校10多年的我，对校园总有种莫名的渴望，现在能够在浙江大学重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活，还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大城市学院，整个校园满目葱茏。每天沿着绿柳掩映的湖堤去上课，经过浓密树荫的层层过滤，阳光变得斑驳，变得温柔，变得亲和，浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园，常感叹“大不自多，海纳百川”、“昔言求是，实启尔求真”，或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌，才能衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短，却让我真正领悟到了“大学之大在于大师之大，而非高楼之大”之真意。

二、学习感悟 收获一：丰富了知识，充实了自己。

跨进浙大的校门，感受到浙大浓厚的文化氛围和学术氛围。名校大师们的言传身教，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。他们对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使我茅塞顿开，以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题也因此找到了答案。同时，我深深地感到自己的不足与肤浅，深刻体会到学习的重要性和紧迫性—我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。

收获二：开阔了眼界，更新了观念。

一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识，不如说是一些先进的理念或是思考问题的好方法。同时，学校安排参观了杭州安吉路实验学校和浙大校史馆、科技馆。安吉路实验学校黄雄校长做了《二十二年的心路历程：校长管理的五条建议和五个着力》报告，报告中，黄校长以自己二十二年校长的丰富经历，深入浅出的讲述了如何做一名优秀的校长，给人带来了惊喜和振奋；而安吉路实验学校浓郁的人文气息以及学生的综合素质能力更给人带来了极大震撼。浙大的科技馆和校史馆更是让人赞叹，校园微公交、世界上最轻的材料、高速电子提花机、浙大皮星一号等等新技术让人目不暇接。这成果的背后也有心酸，从浙大的成立到分校，再到合并，中间的曲折与艰辛，让我们体会到了浙大拥有今天这般辉煌的成就是多么不易！ 初入杭州，给我印象最深还是每个十字路口都设立有方便行人和骑车市民的遮阳棚，街头随时可以看到共享自行车，尽显人文关怀。机动车主动礼让过斑马线的行人、西湖免费开放等等，都让人感受到了杭州这个城市人文素养。

走进浙大的校门，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。吾生也有涯，而知也无涯，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用不懈的努力来争取更大的进步。

（篇2） **年11月18日，在黄山市教育局的精心组织下，我们一行50人带着激动的心情奔赴美丽的浙大进行为期一个星期的学习，在这短短的几天，感受了名校的风范，聆听了各位专家的精彩讲座，参观了在改革中求发展的杭州师范大学附属中学¬——东城中学，收获多多，收获之余更多的是感慨，可以说这将是一次终身难忘的培训，现将这次培训的心得总结如下： 首先、培训整体课程安排科学合理，整个过程有条不紊。可以看出无论是市教育局还是浙江大学继续教育学院的领导做了大量的工作，付出了艰苦的努力。这次培训分别从“教师的魅力与竞争力”“名师的自我修炼”“学生心理危机干预”“考试评价与改革”等多个角度展开，深刻体现了大师成长之路与风范，诠释了前沿的教育教学理念，给我们很多遇到教育困境的老师提供了一个了解自身、完善自我的机会。另外浙大负责培训的人员工作非常认真细致，特别是结业时负责培训的老师播放了由他们制作的学员们一个星期学习生活的简短视频，这使我们每一个人都很感动，也感受到了浙大的工作作风。

其次、参与培训的教师专业水准高。这些教师都是专业学术领域声名卓越的专家学者，且讲课风格各异，有风趣幽默的，有娓娓道来的，而其中印象最深刻的的方张松讲的《考试评价改革与教学质量管理》，他分别从“考试与命题改革”、“学考测验与作业设计”，“主观题编制与评分标准”，“综合素质评价与运用”四个方面讲述了如何建立科学的课程评价体系，他指出教育质量评价应该更多的关注学生的全面发展、关注学习过程的成本与路径、关注学生学习品质的发展、关注学生的成长环境，讲话中处处风趣幽默，夹带这学者的睿智。

第三、认识到了差距、拓宽了视野。这次学习时间虽短，但带来的心理冲击还是很大的，培训之前，自己一直是闭门造车，不知道外面的教学理念这么先进，教学方法这么多元。在缪华良校长《以核心素养为本——新时代学校课程改革的设计与实施》讲座中，通过梧桐树小学的办学经验深刻阐述了课程因学生而生，课程因教师而长，教师因课程而智，学生因课程而慧的新型课程观；在伍小斌校长《教育依时代而变，学校以课程而变》的报告中，详细介绍了“四备三思”的备课模式，运用团队的力量提升教师的教学水平，很快取得了显著的成就，缓解了学校尴尬的地位；在程庭亮教授《校园心理危机干预与沟通策略》讲座中，分析了当前中学生群体中有心理不健康或者心理障碍的学生比例呈上升趋势，因此加强对中学生的心理问题干预是预防一些极端现象出现的重要途径。程庭亮教授教给了我们很多心理干预的技巧，可谓干获多多，这对我们日常工作特别是班主任工作的开展有很好的帮助。

第四、加强学习，提升自我。通过这次培训，我深深感受到“学无止境”的内涵，也不得不承认自己知识储备的欠缺。虽然每位老师授课的主题都不一样，但他们都提到了一个共同的词，那就是学习。作为一名一线的政治教师，不仅要将课本上的知识点理解透彻，讲给学生听懂，更应该多途径多方面的加强学习，真正做到习主席所说的“学习应该是一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求”。

学习不是一朝一夕，知识的积累，个人素质的提升也不是短时间内完成的，在今后的工作生活中，我将自觉地去学习，主动地去学习，不断更新，不断进取，储备知识，提升自我。

一周的学习虽然已经结束，但我认为这不是学习的终点，而是新的起点。作为一名一线教师，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大“求是创新”精神的校训，将学习成果投入到今后的工作当中，教育无止境，且教且珍惜。

（篇3） “西湖美景使人痴，浙大学术惹人醉”，7月21日，是我们斑小17位教师跟一师系统所属学校的骨干教师在浙大培训的最后一天，大家战酷暑迎台风，激情高涨。培训课程全面系统地学习了小学教师采取行动研究法进行课题研究的具体方法和方案；从语文、数学、综合学科角度，把握核心素养，整合思维，引导学生深度学习。

上午，为我们带来精彩讲课的是杭州教科所的金卫国所长，金老师通过对比课题研究中教师角色的时代变化：从原来的课题实施者转变为课题的设计者、实施者以及总结者，提出一线教师只有担当好这三个角色，才能成为一名真正的研究型教师。接着金老师从课题研究概述、文献检索方法、推进策略、格式规范四个方面详细讲述了教师该如何进行课题研究，从选题、设计到最后结题论文，金老师以其二十几年课题研究经历为例，为老师们的课题研究指明了方向，理清了思路。

下午按学科分三个会场学习，分别是语文学科、数学学科与综合学科。

汪燕宏老师细致解读了语文核心素养，并通过PIRLS阅读能力测试的真题，让我们直观感受到了国内外阅读能力培养的不同，建议一线语文教师要更加注重培养孩子们的四种阅读能力：提取信息能力、推论能力、整合信息能力以及评价能力。以提高孩子们的思维能力。

浙江省杭州市滨江实验小学校长张翼文就点化思维，内化素养——力争做一名行动研究智者为主题给数学老师们上了一节干货满满的课。张校长与老师们分享了自己的教师成长之路，并就如何成为一名研究型教师和处理好数学课的课堂设计进行了分享，带给了老师们深深的思考。

吴筱泉老师从**年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》为切入点，为我们介绍了综合实践活动课程的重要地位。综合实践活动是从学生真实生活和发展需要出发，从生活情况中发现问题，转化为活动主题。综合实践活动课程以问题为中心，不同于学科课程以知识为中心，而且更加关注学生的素质发展。学生自主探究生活是综合实践活动课程的本质。吴老师还从多个案例剖析综合实践活动课程的课程目标。让学生在探究性学习中，学会赞美别人，并为别人着想。要让学生劳动，并培养他们的生存能力。学生要有提高，有改变，让学生学会生活，热爱生活。

通过观摩名师课堂、聆听大师讲座如醍醐灌顶，让人受益颇丰、深受启发。虽然这次浙大学习结束了，但学习的内容仍记忆犹新。让我们明白了学无止境，教无止境的道理。我们将继续努力在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践，努力提高自己的教书育人水平。