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时间：2023-11-18 11:58:45 下载该word文档
.幼儿园户外活动评价标准（10）姓名性别人数日期总分评价人优良一般得分评价标准0.30.1目标1能根据幼儿实际水平，发展需要及季节特点，制定0.51分具体、明确、易于操作的目标。2根据目标选择教育内容，运用游戏形式练习基本动0.5作，考虑幼儿肢体均衡、协调发展。0.30.1准备1有明确的活动计划（目标、内容、材料、指导重点0.52分及步骤）0.30.12充分合理的运用场地，确保安全，根据或动需要为1幼儿提供数量充足的玩具材料。0.53做好场地、器械、幼儿服装的安全检查及教育0.50.30.10.30.11教师在活动中要从始至终精神饱满，语言简练，口0.5令规范，声音宏亮，动作准确有力。0.50.2过程1根据目标及内容，幼儿的实际和季节特点，灵活的15分运用多种组织形式和方法调动幼儿活动的积极性。游1/3'.
.戏内容的选择具有挑战性。2能根据幼儿的需要有针对性调整活动计划，应变能1力强，注意个体差异，进行随机教育，减少活动中等待时间。0.50.23注意活动量（小、大、小）结构完整，环节过渡自1然，重点突出。0.504在分散活动中允许幼儿根据需要自选玩具，教师要1以伙伴身份参与到活动中去。指导幼儿会将玩具一物多玩。0.505保证户外体育活动时间，掌握好运动强度，运动量0.5适宜。0.30.1效果1幼儿积极性高、情绪愉快，运动技能逐步提高，达12分到目标要求。0.502幼儿能够学会合作、有初步解决问题的意识和能力。0.50.30.1综