2019-2020学年九上化学期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、选择题（每题只有1个选项符合题意，每题2分，共30分）

1．2022年北京将举办冬奥会。为办成绿色奥运，下列措施不可行的是

A．用天然气逐步代替燃煤

B．禁止焚烧秸秆

C．禁止使用农药和化肥

D．发展共享单车，提倡绿色出行

2．下列人体所必需的元素中，缺乏会引起食欲不振、生长迟缓的是

A．Zn B．Fe C．Ca D．Na

3．红宝石的主要成分是Al2O3、Al2O3中铝元素的化合价为

A．+6 B．+4 C．+3 D．+2

4．下列实验操作正确的是（部分夹持固定装置已略去）

A．铁在O2中燃烧B．加热KMnO4制O2 C．电解H2O实验 D．过滤

5．下面属于“禁止吸烟”标志的是

A B C D

6．实验时不小心打翻酒精灯，在桌上燃烧起来，简单合理的扑救措施是

A．用泡沫灭火器扑灭 B．用泥沙扑灭

C．用湿抹布扑灭 D．用水冲灭

7．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为

A．4 B．26 C．30 D．56

8．下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2 H2↑+O2↑ B．H2O+CO2H2CO3

C．H2OH2↑+O2↑ D．3Fe+2O2Fe3O4

9．下列物质中，属于氧化物的是

A．SO2 B．NaOH C．O2 D．H2SO4

10．下列对实验现象的描述或实验操作错误的是

A．细铁丝在O2中燃烧，火星四射

B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热

D．为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的固液混合物

11．由于高铁列车的车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气和保持车厢的卫生非常重要，某品牌的空气净化剂含有过氧化钠，它能吸收空气中的二氧化碳，其反应原理是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X，则X的化学式是

A．CO B．H2O C．O2 D．SO2

12．用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是

A．过氧化氢分解能生成氧气

B．若a处粉末是木炭粉，能看到木炭燃烧

C．若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置

D．若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色

13．下列实验操作中一定能达到实验目的是

14．经测定某硝酸铵（NH4NO3）样品中氮元素的质量分数为28.0%。下列说法正确的是

A．NH4NO3中N元素化合价依次为-1、+1价

B．该样品可能是纯净物

C．该样品硝酸铵的质量分数为70.0%

D．该样品可能混入了碳酸氢铵

15．9g碳与16g氧气在密闭容器中点燃，充分反应，生成CO2的质量是

A．11g B．22g C．23g D．33g

二、选择题（每题有1~2个正确答案。错选、多选不给分，漏选给1分。每题2分，共10分）

16．2016年，南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。该反应化学方程式为CO2+2H2OCH4+2O2。下列有关该反应说法错误的是

A．此反应中碳元素化合价不变 B．此反应前后分子个数不变

C．此反应为CO2的利用创造一种新的方法 D．此反应制取的CH4可以再生利用

17．某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应的微观示意图（未配平）。下列说法不正确的是

A．元素A、B、C分别表示氢、碳、氧

B．该有机物化学式表示为CH4O

C．乙中的生成物是两种氧化物

D．乙中的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O

18．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要化工原料，有关苯的说法正确的是

A．苯分子由碳、氢两种元素组成

B．苯有6个碳原子和6个氢原子构成

C．苯中碳氢两种元素的质量比为1：1

D．苯中氢元素的质量分数小于10%

19．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列分析正确的是

A．要使该实验成功，导管不宜过长

B．蜡烛的内焰温度最高

C．子火焰中被点燃的物质是气态石蜡

D．导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

20．我国“神舟十号”载人飞船在轨飞行十五天，并成功与“天宫一号”对接，标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是

A．装置Ⅰ的作用是将空气和CO2、H2O分离

B．装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了分解反应

C．装置Ⅲ中水发生分解反应产生了氢气和氧气

D．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

三、（本题包括4小题，每空1分，共35分）

21．（10分）空气是一种宝贵资源，如利用空气中分离出的氮气合成氨气，合成氨对社会发展和人类进步做出了巨大贡献，下列是合成氨的工艺流程图：

（1）空气属于 ▲　（填“纯净物”或“混合物”），空气中氮气的体积分数约为 　▲　%。

（2）用化学用语填空

两个氢分子 ▲ 标出NH3中氮元素的化合价　　　▲　　

氦气 ▲ 步骤③的反应中没有改变的微粒是　▲　

（3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如控制温度在﹣183℃时，可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，温度应该控制在　▲ ℃。

（4）图中所标出的①②③的变化中，其中属于物理变化的过程是　 ▲ 　，流程中能循环使用的物质是　▲ 　（填名称）。

（5）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式　 ▲ 　。

22．（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）下列各种水中，属于纯净物的是　▲　（填字母）。

A．汽水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．经过净化处理的自来水

（2）如图甲所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为　 ▲ 　 ，该实验说明水是由　 　 　 ▲　 　 组成的。

（3）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　　▲　　。

（4）如图丙为自来水厂净水过程示意图：

①加入絮凝剂通常是 　▲　 。上图净水过程中属于化学变化的是　　▲　　。输送到用户的　 ▲　 （填“是”或“不是”）纯水，若要得到纯水需要经过操作是　 　▲　 　。

②家庭生活中可以用　　▲　　检验某水样是硬水还是软水，硬水是含有较多的 　▲　 化合物的水（填元素符号）。

③氢气被认为是最清洁的燃料，被认为是理想能源最主要的原因是　　 ▲　　 ；写出氢气燃烧的方程式 　▲　 。

23．（6分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。

探究一：该气体的成分。

【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明说：不可能含有N2，因为　　 ▲　 。

小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。

该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

【进行实验】

【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有　 ▲　，该反应的化学方程式　 　 ▲　 　。

（2）由实验②　▲　（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是　 　 ▲　 　。

探究二：泡腾片中碳酸氢钠的含量。

经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%，则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是 ▲　%。

24．（7分）质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。

（1）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是　 ▲　 　（填序号），理由是　 　 ▲ 。

（2）从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律，在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生燃烧的反应，经过一段时间后停止反应，其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如表所示。

①从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是　 　 ▲ 。

②该反应中B和C的质量比为　 ▲ 　。

③表中x的值是　 ▲ 　。

（3）1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验：先用天平称取质量为m1的金属锡粉（Sn）。将锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧生成了白色固体物质，称量容器的总质量为m2。打开容器，听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”，待容器中空气恢复到初始状态，重新称量容器的总质量为m3。

①锡的常见化合价为+4，则锡的燃烧化学方程式是 ▲ 。

②罗蒙诺索夫分析数据后发现，生成白色物质的质量m3-m2+m1 ▲ （用含m1 m2 m3代数式表示）。

四、（本题共2小题，共25分）

25．（15分）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。

（1）①用高锰酸钾制取氧气，应选择 ▲ （填序号）为气体发生装置，反应化学方程式为　 ▲　　 ，充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为 　▲ 　（填序号）；

a．25% b．33.3% 　 c．50% d．100%

②为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是　 ▲ 　（填序号）。

a．润湿玻璃管 b．检查气密性 c．均匀预热 d．在试管口附近放一团棉花

（2）①用装置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的药品为　 ▲ 　，此装置与B装置相比，最大的优点是　 　　▲ 　　 　。

②实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式为　 　　 　　 ▲ 　　 　　 　；收集二氧化碳的装置是 ▲ （填序号），其中仪器①的名称为　 ▲ 　。

（3）①用锌粒与稀硫酸制取氢气，用装置　 ▲ 　（填序号）可以收集较纯净氢气；

②点燃不纯的氢气可能发生爆炸。图G是某同学的改进装置：若将氢气的发生装置与导管a连接，松开止水夹，在导管口点燃气体，发生装置不会爆炸。此装置的作用是 ▲　（填序号）。

a．提高了气体纯度 b．阻止气体在发生装置内燃烧 c．改变了氢气的化学性质

（4）某兴趣小组设计出了一种有趣的喷泉（如图一）。已知氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水。

①玻璃套管中的固体可能是　 ▲　 ；

②为了保证实验安全和环保，若选用图二甲、乙装置组合收集氨气，气体应从　 ▲ 　（填a或b）端通入，另一端接乙装置中的c，装置中漏斗的两个作用是　 ▲ 　，　 ▲ 　。

26．（10分）某化学小组对人体吸入的空气和呼出气体进行了如下实验探究。

【提出问题】人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？

【资料】①白磷着火点约40℃；②通常条件下，氢氧化钠溶液与白磷不反应，氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。

【实验操作】实验一：（如图1）

（1）检查好装置气密性后装入试剂，医用输液袋中收集VmL空气。

（2）打开弹簧夹　 　 ▲ ，缓慢将袋中空气全部排入锥形瓶中，读出量筒内收集到液体V1mL．由此测得空气中　 ▲ 　的体积为　 ▲ 　mL。

（3）关闭弹簧夹K1、K2，再用　 ▲ 　方法（填具体操作），使燃烧匙内的白磷迅速燃烧，反应的化学方程式为　 　 ▲ 。充分反应后，冷却至室温，打开K2，量筒内剩余液体为V2mL。由此测得氧气在空气中所占的体积分数可表示为　 ▲ 　。

实验二：（如图2）

（4）把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入食品保鲜袋，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图3所示，表示氧气体积分数变化的　 ▲ 　。（填“X”、“Y”或“Z”）。Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是　 　 ▲ 。

【数据处理】（5）实验二中，200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为　 ▲ %。

【评价与反思】（6）由实验二分析，人体呼出气体与空气相比，组成上的差异是　 ▲ 　。

第一学期期中考试答案

一、单选题

C A C C D C B B A D C D B D A

二、多选题

A A D AC BD

三、

21.（10分）

（1）混合物 78 （2）2H2 He N、H

（3）-33.35 （4）① 氮气、氢气 （5）N２＋3H2 2NH3

22.（12分）

（1）C （2）H2 氢元素和氧元素 （3）过滤

（4）①明矾 投药消毒 不是 蒸馏 ②肥皂水 Ca、Mg ③无污染 2 H2 + O2 点燃 2 H2O

23.（6分）

反应中不含氮元素 （1）CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O

（2）不能 浓度较低的氧气也不能使带火星的木条复燃 25.2

24.（7分）

（1）B 反应有CO2逸出 （2）①化学反应前后原子的种类、数目、质量不变

②10:9 ③18 （3）①Sn+O2 点燃 SnO2 ②m1+m3-m2

25.（15分）

（1）①A 2 KMnO4 　∆　 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ a ②d

（2）①大理石（石灰石） 控制反应的发生与停止 ②CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

D 长颈漏斗

（3）①F ② b （4）①活性炭 ②a 防倒吸 增大吸收面积

26.（10分）

（2）K1、K2 CO2 V-V1 （3）烧杯中加热水 4 P + 5 O2 点燃 2 P2O5

（4）X 水蒸气冷凝 （5）76.66 （6）氧气含量比空气低，二氧化碳、水蒸气含量比空气高

2019-2020学年九上化学期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分 选择题(共20分)

第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。

1．下列变化，发生了化学变化的是

A. 铁矿石粉碎 B.生铁炼成钢 C.铝制成铝箔 D. 打磨磁石制指南针

2．下列实验操作符合规范的是

3．下列有关实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

B一氧化碳还原氧化铁时, 黑色的固体变成红棕色

C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀

D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体

4．2018年11月19日，第42颗和43颗北斗卫星成功发射，北斗-3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2＋2X＝3N2＋4H2O＋2CO2，

其中X的化学式是 A．N2O4 　　　 B．NO 　　 C．N2O3 　　　D．N2O5

5．有关燃烧和灭火的说法错误的是

A.燃气泄漏应立即关闭阀门，打开排风扇 B.油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气

C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同

D.山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物

6．物质性质决定用途。下列说法错误的是

A. 氧气能支持燃烧，用于做火箭的燃料 B. 红磷有可燃性，用来测定空气中O2的含量

C. 铜具有良好的导电性,用于做导线 D. 不锈钢有较强的耐腐蚀性，用于制作医疗器械

7.下列对有关实验的分析正确的是

A.铁能与硫酸铜溶液反应,说明铁比铜活泼

B.芝麻与大米混合总体积变小的实验能说明分子之间有空隙

C.某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体为活泼金属

D．为除尽二氧化碳中一氧化碳，向其中通氧气并点燃

8. 下列说法正确的是

A．用过滤的方法可以降低水的硬度 B．铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气

C．纯净物一定是由同种分子构成的

D．在化合物中非金属元素可能显正价，也可能显负价

9．下列推理或归纳合理的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

B. 一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳

C. 单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质

D.置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应

10．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．该反应一定是置换反应 B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9

C．参加反应的X、Z的质量比为1：4 D．反应后X的质量为10

第11~15题，每小题有一个或两个选项符合题意，每小题2分，共10分。

11．美国科学家在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压，把空气挤出．得到全透明铝合金，它比玻璃要强韧得多，能经受沙尘和雨水的侵蚀，可应用于汽车玻璃等．有关全透明铝合金叙述正确的是

A．全透明铝合金属于纯净物 B．全透明铝合金也可应用于手机屏幕

C．全透明铝合金中原子不运动 D．全透明铝合金与普通铝的化学性质完全相同

12．下列有关数据处理正确的是

A．分子个数相等的CO2和CO中所含氧原子的个数比是2：1

B．10gS在10g O2中完全燃烧，生成20 gSO2

C．某化合物3.2g在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，该化合物只含碳、氢两种元素

D．电解36g 的水，完全分解后生成24ml的H2和12ml的O2

13．下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是

14．下列图像正确的是

A．镁在过量的氧气中燃烧 B．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

C．向一定质量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液

D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应

15．21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产

海绵钛(Ti)的工艺流程如下： 

下列说法不正确的是

A. 该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于

氧化物

B. 反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2

C. 该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用

D. 分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能

第二部分 非选择题(共40分)

16．(5分) 用化学符号填空。

(1)氖气 ▲ ；(2)硫酸亚铁中的阳离子 ▲ ；(3)缺 ▲ 得侏儒症；

(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物的化学式 ▲ ；

(5)氧化钠中钠元素的化合价 ▲ 。

17．(9分)金属是工业的脊梁,结合课本知识回答下列问题。

(1)常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是 ▲ (填元素符号)。

(2)氧化铝的熔点(2050℃)高于铝的熔点(660℃)。硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广泛的铝合金，

硬铝比铝的硬度 ▲ (填“大”或“小”)。

(3)氧化铝可用于制造耐火砖等耐高温材料，这是因为 ▲ 。

(4)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类3000多年前就使用铜，1500多年前就使用铁，推测人类使用铝比使用铁的年代 ▲ (“早”或“晚”)。

(5)探究铝与酸的反应前、用砂纸打磨铝条是为了除去 ▲ (填化学式)。

(6)如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的

相关信息， 根据图示下列说法错误的是 ▲

A．铝的原子序数是13 B．铝原子在反应中易得到电子，形成阳离子

C．铝的相对原子质量是26.98g D．铝元素属于金属元素

(7)赤铁矿主要含氧化铁,写出工业上用一氧化碳冶炼该矿石的化学方程式 ▲ 。

(8)某合金中含有金属钪(Se)。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Se ▲ Zn(填“＞”或“＜”)。已知Se与稀盐酸发生置换反应，生成＋3价化合物。写出该反应的化学方程式 ▲ 。

18．(6分) 下图表示初中化学常见

物质间的转化关系， A、B 为

组成元素相同的两种固体，E、

F 常温下均为液体且组成元素

相同，H、I 为无色气体且组成

元素相同；D、G 和J 都是黑

色固体，K 是一种亮红色金属

单质，请回答下列问题：(部分反应条件和生成物略去)

(1)I 的化学式 ▲ ．

(2)写出反应①、②的化学方程式： ① ▲ ；② ▲ ．

(3)图中①—⑥反应中属于分解反应的是 ▲ ( 填序号)．

(4)写出反应⑤的实验现象： ▲ ．

(5) 写出H的一种用途 ▲ ．

19．(12分)．如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：m ▲ ．

(2)实验室制取CO2的化学方程式为 ▲ ，收集装置为 ▲ (填装置序号，下同)，验满的方法是 ▲ 。

(3)若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为 ▲ ，反应的化学方程式为 ▲ 。若用E装置收集氧气，氧气应从 ▲ (填“a”或“b”)端通入。

(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是 ▲ (填序号)。

a．空气 b．氧气 c．氢气

(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素．

【查阅资料】反应物的浓度越大，反应速率越快．

【实验过程】(注：盐酸足量)

【实验分析】

①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与 ▲ 对照(选填实验编号)。

②除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是 ▲ 和 ▲ 。

【交流讨论】与甲相比较，下列对丙的分析，错误的是 ▲ (选填编号)。

A、反应更为剧烈 B、产生的二氧化碳速度更快 C、产生的二氧化碳的质量更大

20．(8分)在探究课上，老师给同学们一包黑色粉末，该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成．为了确定该粉末的成分，同学们进行如下探究：

请回答下列问题：

【猜想假设】

(1)黑色粉末是铁粉

(2)黑色粉末是氧化铜粉末

(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末的混合物

【设计方案】取少量黑色粉末，放入硬质玻璃管中，

通入一氧化碳气体，片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)

请填写下表空白：(实验中铁粉和氧化铜粉末两物质间不发生反应)

【反思评价】

(1)实验完毕后，先停止加热，继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温．继续通入一氧化碳的

目的是 ▲ ． ．

(2)从环保角度上看，上述装置有不足之处，改进的方法是 ▲ ．

(3)经过实际实验，确认猜想(2)成立。继续实验，直到玻璃管中的固体质量不再减少时,测得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳，求黑色粉末的质量． (写出计算过程)

初三化学阶段试题参考答案

1～5 B A C A A 6～10 A A D A C　

11～15 　B、AB、BC、B、D

16． Ne Fe2+ Zn SiO2 Na2O

17．⑴ Hg ⑵大 ⑶Al2O3的熔点高

⑷晚 ⑸Al2O3 ⑹BC

⑺3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

(8) ﹥ 2Se+6HCl=2SeCl3+3H2↑

18．(1)CO

(2)①2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

(3)①②⑥

(4)黑色固体变成红色 ⑸灭火等

19．(1)锥形瓶

(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ C 燃着的木条置于瓶口

(3)B 2KClO3 ===== 2KCl+3O2↑

(4)C

(5)①丙 ②接触面积大小，温度 AB

20. 黑色粉末不变红，澄清的石灰水不变浑浊

Ca(OH)2＋CO2 ===CaCO3↓＋H2O

黑色粉末部分变红，澄清的石灰水变浑浊

(1)防止生成的铜再次被氧化(合理说法均可)；

(2)在b处放一只燃着的酒精灯(或安装尾气处理装置或在b处导管处绑一个小气球等)；

(3)8g

2019-2020学年九上化学期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请把正确答案涂在答题卡相应的位置上）

1．我国的“神舟”系列飞船获得巨大成功。下列有关解决航天过程的各种问题中，与化学学科关系最密切的是

A．如何解决地面与空中的通讯 B．如何选择最合适的天气发射飞船

C．如何观测航天器的运行轨迹 D．如何将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气

2．成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是

A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰

3．下图所示的化学实验基本操作中，错误的是

A．倾倒液体 B．量取液体 C．过滤 D．熄灭酒精灯

4．下列关于空气的说法中错误的是

A．空气是人类宝贵的自然资源　　　　 B．空气中的氮气常用作保护气

C．空气中的稀有气体常用作灭火剂 　　D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用

5．下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．铜丝作导线 　　　　　　　 　B．干冰用于人工降雨

C．金刚石用于切割玻璃 　　　　　 D．天然气作燃料

6．下列化学用语表示有误的是

A．2个氢原子：2H B．2个氯离子：2Cl-

C．2个氧原子：O2 D．二氧化硫：SO2

7．儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症．其体缺少的元素是

A．碘 B．铁 C．锌 　 　 D．钙

8．如下图所示的4个实验，得出的结论不正确的是

A．该实验说明铁丝具有可燃性，在空气中可以燃烧

B．烧杯b中的酚酞溶液变红色，说明分子在不断运动

C．水倒入充满二氧化碳的软塑料瓶中，塑料瓶变瘪，说明常温下二氧化碳能溶于水

D．说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气

9．把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

A．甲、乙、丙气体都易溶于水

B．与甲气体相比，乙气体更容易溶于水

C．可用排水集气法收集甲气体

D．可用排水集气法收集丙气体

10．“氧烛”是一种用于缺氧环境中自救的化学氧气源，其主要成分为 NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。“氧烛”通过撞击火帽引发化学反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为 NaClO3→NaCl+O2。一根氧烛大约可以供10个人呼吸10小时。下列说法不正确的是

A．组成“氧烛”的材料是一种纯净物 B．“氧烛”可广泛用于航空等领域

C．“氧烛”制取氧气的反应为分解反应 D．运输“氧烛”时应避免其受到撞击

第II卷（非选择题 共45分）

11．（8分）

（1）右图是钠原子结构示意图。

① X的数值为 。

②钠原子在化学反应中易______（填“得到”

或“失去”）电子，形成 （填离子符号）。

③钠原子与下面哪种原子化学性质相似_________ (填选项序号)。

（2）下图是镁条在空气中燃烧的微观模拟图。

①镁是由______（填“分子”或“原子”）构成的，该反应中所涉及的物质属于单质的有______种。

②请写出该反应的化学方程式______________________________。

12．（7分）

国家规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。某中学化学小组从流经校园的溪流中采集水样，观察到水样浑浊，略显黄色。现按如下图流程对水样进行处理：

（1）目测感官性指标须达到澄清透明，可通过操作甲实现，操作甲的名称是 ，该操作须用到玻璃棒，其作用是 ；操作乙选用活性炭来净化水可除色去味，活性炭的作用是______。

（2）化学指标中含有水源的硬度指标。用该河水洗衣服，发现不易洗净，时间长了衣服变硬，则该河水属于______（填“硬水”或“软水”），区分硬水和软水可用_________，生活中软化硬水的方法是_________。

（3）病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。消毒杀菌可以向水中加入二氧化氯（ClO2），其相对分子质量为______。

13．（6分）

下图是元素周期表中的一部分。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小，在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。请回答：

(1)铝的相对原子质量为 ；原子序数为14的元素位于元素周期表的第 周期，元素符号为 ，它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

(2)原子半径：钠 镁(填“>”或“==”或“<”，下同)，原子得电子能力：硫 氯。

14．（１2分）

某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验．

（1）①仪器a的名称是 ___________ 。

②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置是 ______ （填标号，下同），收集装置为 ______ 。该反应的化学方程式为_________________________________

③检查该发生装置气密性的方法是：__________________________________________

______________________________________________ 。

④为了检验该气体，应选择的试剂是 ，写出检验该气体的方法（简述操作步骤、现象）

（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口＿＿（选填“b”或“c”）与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，__________（选填“会”或“不会”）影响对氧气体积的测定。

15．（１2分）

实验小组对过氧化氢制取氧气中影响反应速率的因素进行探究。
[提出问题] 哪些因素可能影响该反应的反应速率？
[作出猜想] 小芳同学：H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率；
小华同学：催化剂（MnO2）的用量可能影响该反应的反应速率……
[实验验证]

（１）为了探究在其他条件相同时H2O2溶液浓度对反应速率的影响，小芳同学的实验是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成不同浓度的溶液，在相同温度下加入等质量MnO2进行实验，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，记录数据如下：

通过上表实验数据分析可得到的结论是：在其他条件相同的情况下，___________越大，反应速率越_____。

（２）为了探究在其他条件相同时催化剂（MnO2）的用量对反应速率的影响，小华同学的实验是：每次均用30mL10%的H202溶液在相同温度下进行实验，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，绘图如下：
①该反应的化学方程式为：__________________________________________ 

②通过如图实验数据分析可得到的结论是：

_____________________________________________________

（３）小明同学认为其他条件也可能会影响该反应的速率。

小明同学的实验是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成一定浓度的溶液进行实验。

填写表中数据：① ___________ ② ___________。

③小明同学实验探究的目的是 _________________________________________。

④以下待测数据合理的是_____________

A．测定各次实验收集到100mL氧气时所用的时间

B．测定各次实验在30s里收集到的氧气体积

C．测定各次实验完全反应时收集到的氧气体积

初三化学评分标准

第I卷（选择题 共30分）

一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分。）

第II卷（非选择题 共45分）

二、非选择题（本题共5小题，共45分）

11． (8分)

（1）① 8 ； ②失去 ； Na+ ；③D （每格1分）

（2）① 原子 ； 2 （每格1分）

②2Mg+O22MgO （2分）

12. （7分）

（1）过滤；引流；吸附； （每格1分）

（2）硬水；肥皂水；加热煮沸； （每格1分）

（3）67.5 （1分）

13．（6分）

（1）26.98 ； 3 ； Si ; 非金属 （每格1分）

（2） > ； < ； （每格1分）

14．（12分）

（1）①长颈漏斗；（1分）

②B; D; （每格1分） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （2分）

③用止水夹夹住橡胶管，往长颈漏斗中加水，观察是否能形成稳定的水柱 （2分）

④澄清石灰水（1分）； 将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊（2分）

（2）b; 不会 （每格1分）

15.（12分）

（1）H2O2溶液浓度； 大（每格1分）

（2）2H2O2 MnO22H2O+ O2 ↑（2分）

在其他条件相同的情况下，在一定范围内，催化剂（MnO2）的用量越大，反应速率越大（2分）

（3）① 10% ； ② 0.2 （每格1分）

③探究在其他条件相同时，温度对反应速率的影响（2分） ④AB（2分）

2019-2020学年九上化学期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题（共15小题，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）

1.成语是中华文化的瑰宝，下列成语涉及化学变化的是（ ）

A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰

2．下列图示实验基本操作正确的是（ ）

3.下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是 （ ）

A. H B. N2 C . CO D. Fe

4.地壳中含量最多的金属元素是（ ）

A. O B. Si C. Al D. Fe

5.下列四种物质中均含有碘元素，其中碘元素化合价最高的是（ ）

A． I2 B． HIO C． NaIO4 D． KI

6．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是（ ）

A．分子 B．原子 C．离子 D．元素

7．下列对物质燃烧现象的描述中，正确的是（ ）

A.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

B.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

C.红磷在空气中燃烧，生成白色烟雾

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

8．减少大气和水污染，保护我市“碧水蓝天”，下列措施不可行的是(　　)

A．农业上禁止使用化肥、农药 B．少用或不用含磷洗涤剂

C．植树造林，扩大绿化面积 D．推广使用清洁燃料

9.下列属于缓慢氧化的变化的是（ ）

A.木炭燃烧 B.食物腐败 C.蜡烛燃烧 D.煤燃烧

10．下列关于水的净化过程描述不正确的是( )

A．加入明矾使小颗粒凝聚 B．通入氯气杀菌消毒

C．通过过滤装置除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附部分有害物质

11. 硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”，是一种重要的工业粘合剂．硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价是（　　）

12.一定质量的某物质充分燃烧，消耗了64克氧气，同时只生成44克二氧化碳和36克水，则该物质中（ ）

A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素 C.只含氢有元素 D.只含有碳、氢、氧三种元素

13.为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：

2C2H5SH + 9O2 ===== 4CO2 + 2X + 6H2O，则X的化学式为（ ）

A．SO2 B．SO3 C．H2SO4 D．CO

14.ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用．下列关于ZPT说法正确的是（　　）

A.ZPT中有25个原子 B.ZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：4：1

C.ZPT是由五种元素组成的 D.不溶于水、无异味属于物理性质

15．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是( )

A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4 g

二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）

16.（5分）请用恰当的化学用语表示

（1）保持水化学性质的最小微粒_______（2）五个五氧化二磷分子_________

（3）两个碳酸根离子 （4）三个镁原子 （5）氧化铝中铝元素的化合价

17.（4分）下列物质：①食盐水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧高锰酸钾⑨二氧化锰，用正确序号填空：

属于混合物的是　 　；属于纯净物的是　 　；

属于单质的是　 　；属于氧化物的是　 　。

18.（6分）水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，硬水的危害___________（写出一条），生活中可用_________区分硬水和软水。实验室中降低水的硬度的方法是　 。

（2）“世界上最后一滴水是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识，请举出你在生活中节约用水的一种做法：____________________。

（3）写出电解水的化学方程式____________________________。

19．(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中的元素的化学性质与原子结构中的__________关系密切。（填序号）

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

（2）元素周期表中有关铱元素的信息如下图所示，下列说法正确的是_______（填序号）

A.铱属于非金属元素 B.铱的相对原子质量是192.2Gc.铱的原子序数是77

（3）根据A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

①X= ； ②表示阴离子的是 （填序号，下同）；

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 。

三、简答题（本大题包括3道小题，共14分）

20.（4分）根据所学化学知识解释：

（1）50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明 　　_　。

（2）俗话说“酒香不怕巷子深”，说明　_______ __　。

（3）从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同 　　　　　　 　　。

（4）常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是　　　　　　 　　　。

21.(5分) 如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图：

请回答：

（1）丁物质的分子是由                  构成的。

（2）该反应的化学方程式为                 。

（3）对于上述反应，下列叙述不正确的是            （填字母序号）。

A．属于化合反应 B．原子的种类没有改变

C．原子的个数没有改变 D．分子的个数没有改变

（4）反应中，生成的丙和丁的质量比为                     。

22．（5分）A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质。A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；C、F是黑色固体，E为银白色固体金属单质，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系：

①AC+D+B↑，②B+EF。（提示：“↑”表示气体）

（1）写出物质C和F的化学式：C　 　，F______________。

（2）写出物质B的一种用途：　 　。

（3）写出A分解反应的化学方程式：______________________________。

4、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分）

23．（5分）实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

（1）A图实验成功的关键是___________，通过实验得出的结论是 ；

（2）B图中的实验操作会导致的后果是 ；

（3）C图所示装置进行实验，向水中添加少量硫酸钠固体，这样做的目的是______。

一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 。

24．（10分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器的名称，①　_________　②　_________　。

（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是___________（填操作名称），写出该反应的化学方程式　______ ___　，反应类型为____________。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_________。

（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因_______________________。

（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是______ __，理由是______________________________。

25.（5分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：①一定有碳元素；②可能还有氢元素和氧元素。

【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。
（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，

一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。
（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有________的烧杯，

观察现象。

【证据与结论】实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中

一定存在（填元素符号）________。实验（2），观察到烧杯内壁附

着的_____________，则猜想①成立。

【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存

在_________元素，因为__________________________。

五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）

26．（6分）某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，至混合物质量不再减少时得到23.4g固体。求：

（1）生成氧气的质量？

（2）反应前混合物中二氧化锰的质量分数？（计算结果保留至1%）

九年化学参考答案

一、 选择题

1B2D3D4A5C 6D7D8A9B10C 11C12B13A14D15D

二、 16．（1）H2O （2）5P2O5（3）2CO₃²﹣（4）3Mg（5）

17．（1）1、5、7（2）2.3.4.6.8.9（3）2.4（4）3.6.9

18.（1）用硬水洗衣服浪费肥皂，时间长会使衣服变硬 / 锅炉用硬水十分危险，浪费燃料，由于局部过热引起管道变形或损坏，严重时引起锅炉爆炸 / 对人体健康不利，会引起结石；肥皂水；蒸馏

（2）一水多用等 （3）2H2O2H2↑+O2↑

19.（1）D（2）D（3）8,C,B

三、简答题

20.（1）分子间有间隔 （2）分子不断运动 （3）由同种分子构成的物质属于纯净物，有不同种分子构成的物质属于混合物 （4）氮气的化学性质稳定

21.（1）氢原子 （2）CH4 + H2O =高温= CO + 3H2 （3）AD （4）14：3

22.（1）MnO2 Fe3O4 （2）供给呼吸 （3）

四、23．（1）装置密闭性好，红磷足量 氧气约占空气体积的五分之一

（2）集气瓶底部炸裂 （3）增强水的导电性 （4）1:2

24.（1）长颈漏斗；集气瓶

（2）检查装置气密性； ；分解反应；用带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃证明收集满了

（3）不利于气体的导出

（4）A；反应物都是固体且需要加热

25.澄清石灰水；H；澄清石灰水变浑浊；O；蜡烛燃烧时与空气中氧气反应，反应物提供了氧元素

五．9.6g；26%

2019-2020学年九上化学期中模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本大题包括10小题，每题2分，共20分。每小题4个选项中只有1个答案符合题意，请将选出的选项序号填在下面答题表内）

1、六安是一座富有悠久历史文化的城市，勤劳智慧的六安人民在生产生活中创造了无数的瑰宝，下列工艺中发生化学变化的是（ ）

A. 采摘茶叶 B. 煎蒿子粑粑 C. 板栗切口 D. 葛根磨粉

2、大别山脉山青水秀，孕育着无数江淮儿女。我们在享受自然美景、呼吸新鲜空气时，更要保护自然环境的可持续发展。下列做法，符合这一观念的是（ ）

A. 工业废水只要是无色透明的就直接排放

B. 大量使用农药和化肥，提高产量

C. 高污染企业由城市搬到山

D. 生活污水集中处理后排放

3、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）

A. 检验CO2气体 B. 量取8.6mL液体 C. 检查装置气密性 D. 滴加液体

4、霍山石斛是我国特有，国家一级保护植物，主要产于我市霍山县，大多生长在云雾缭绕的悬崖峭壁崖石缝隙间和参天古树上。霍斛富含多糖、氨基酸和石斛碱（C16H25NO2）、等十多种生物碱。下列有关石斛碱说法正确的是（ ）

A. 石斛碱有四个元素组成 B. 每个石斛碱含有44个原子构成

C.石斛碱中碳氧元素质量比为6:1 D. 石斛碱中氢元素质量分数最高

5、用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解某金属M后得到一种物质：HMCl4，则下列物质所含M元素的化合价与HMCl4不同的是（　　）

A．M2O3 B．M2Cl3 C．M(NO3)3 D．M2(SO4)3

6、经过几代地质人的苦苦探索和不懈追求，我省首个“世界级”金属矿床，终在金寨县沙坪沟揭开神秘面纱。沙坪沟巨型“斑岩型”钼矿探明钼金属量220万吨以上，储量亚洲第一、世界第二。根据右图钼在元素周期表中信息，下列说法正确的是（ ）

A. 钼的原子质量是95.96

B. 钼原子中有42个中子

C. 钼原子核外有42个电子

D. 钼原子容易失去电子形成阴离子

7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下逻辑合理的是（　　）

A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

B．CO和CO2的组成元素相同，但它们的化学性质不同

C．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的

D．粒子间有间隔，通常两种液体混合总体积变小，所以任何液体混合总体积不会变大

8、如图是一定条件下某反应的微观过程，下列说法中不正确的是（　　）

A．反应物分子个数比为1：1 B．该反应属于分解反应

C．化学反应前后原子种类和数目不变 D．生成物是两种物质

9、建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（　　）　　

A B C D

A. 原子结构模型 B. 化合反应和分解反应关系模型

C. 物质分类模型 D. 自然界氧循环模型

10、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（　　）

A．W由碳、氢、氧三种元素组成 B．参加反应的W和氧气的质量之比2:5

C．X的值为10 D．W可能是氧化物

2、填空题（5小题，共34分）

11、（4分）空气是一种非常宝贵的资源。

（1）氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的体积分数为　 　。

（2）目前未计入空气污染指数监测项目的有　 　 （填字母）。

A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．可吸人颗粒物 D．二氧化碳

（3）化工企业的安全生产至关重要，如果合成氨工厂出现氨气泄漏，方圆几里市民都会在空气中闻到刺激性气味，请从分子原子的角度解释 。

（4）硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O ，X的化学式为　 　。

12、（6分）李老师去佛子岭水库游玩时，用瓶装了一些水库中的水。我校化学兴趣小组同学在老师的指导下，按下图流程进行水的净化实验。

请回答下列问题：

（1）水样中加入明矾后的A操作是　 ；A操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 ，A操作后的液体依然浑浊，可能的原因是（试写一点错误的实验操作） ；