西师版六年级上册语文期末试题大全

西师版六年级上册期末总复习试题

一、 看拼音写汉字。

fú róng yùhú liánmǐn qīpàn fèihǔ chéngzhì wàzì páihuái

_____________________________________________________________

cuòzhē kēngqiāng kesou jiěpōu chóuchú linlángmǎnmù

_____________________________________________________________

wútóng jīngyíngtītoù qīxī xiāosǎ juéjiàng gǎngzhí bùān

______________________________________________________________

lí zhuìzhuì pāishè yāncōng dòngchuāng

_______________________________________________________________

二、 按原文填空。

1. 洛阳亲友如相问，____________。西出阳关无故人。 ，___________。无为在歧路，儿女共沾巾。 ，不亦乐乎 ，可以为师矣。 ，思而不学则殆。 7.三人行，________________。

8.朋友是不分国籍，不限年龄，不拘性格，只要_________________________________都可以很坚固地连结在一起。9、弱小的草呵！骄傲些吧，_____ _______。10、飞流直下三千尺，___________ ___。

11、一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，___________________-__，儿得活。

12人有鬻矛与盾者，_______________，俄尔又誉其矛曰__________________。

13、景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以___________________这四大特点名扬四海。14、友谊是，____________。15、在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去____________________________也没有影子。

2. 按要求做题。（都写出3个）

7.含ABB_______________________________________ 8. ABAB___________________________________________三、成语接龙。1.空虚—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 2.收藏—（ ）—（ ）—（ ）---( ) 3.四季如春—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）

四、 按要求写诗句。

1. 描写春天的诗句。______________________________________________ 2.写夏天的诗句。__________________________________________________ 3.秋天的诗句。________________________________________________4.描写冬天的诗句___________________________________________________5.间友谊的诗句。___________________________________________________6.思念家乡的诗句。_________________________________________________7.你收集到的趣联。_____________________________________________ ____

五、 修改病句。

1. 下学期一开始，我就订好了学习计划和决心。 ______________________________________________________

2. 我知道自己错了，心情很繁重。_____________________________________________________________

3. 《匆匆》这篇文章大的作者是朱自清写的。_________________________________________________________

4. 快毕业了，应该更刻苦学习。___________________________________________________________

5. 尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还是没有做成。

___________________________________________________________

6. 古代中国是世界四大文明古国。___________________________________________________________

7. 表演精彩极了，礼堂里响起了一片激烈的掌声。

___________________________________________________________

六、 知识积累和运用。

1. 友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。（仿写）

________________________________________________________________

2. 洗衣的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗了过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写）____________________________________ _

____________________________________________________________ ____

8. 请写出下面故事的主人公。

提灯女神—（ ）草船借箭—（ ）完璧归赵—（ ）

三打白骨精—（ ）永远记住您，老师—（ ）试飞—（ ）

七、联系课文内容做题。

1、请用自己的话写出下面句子的理解。

A、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

____________________________________________________________ _____

B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

______________________________________________________________ _____

C、海内存知己，天涯若比邻。

D、光持石击瓮破之，水迸，儿得活。__________________ ________________

E、以子之矛，陷子之盾，何如________________________ ______________

F、对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。

___________________________________________ __________________________

G、倘若是贵，常常让鲁迅先生踢踢倒是好事，因为给他一个做人的几会。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

H、我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。

_______________________________________________________________________

我感到庆幸——在我成长的过程中，既有不吝啬赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些“宣判”过么令人心碎，我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ｉ、过去的日子如___________, 被_____________;如___________, 被__________。（仿写）

J、在逝去如飞的日子里，我能做____________, 我能做______________, 我还能做_____________。（写话）

K、　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写）

________________________________________________________________________

2、学完《永远记住您，老师》后，你想对安妮老师说些什么

________________________________________________________________________

8、梅兰芳，我国着名____家，擅长____角。他扮相端丽，唱腔圆润纯正，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称，________________

9、学完《司马光救友》之后你受到什么启示

_______________________________________________________________________

10、从《巨人的花园》这个童话故事中你体会到了什么

_______________________________________________________________________

11、用一个词语概括文章的内容。

《司马光救友》—（ ） 《草船借箭》—（ ）

《围魏救赵》—（ ） 《将相和》—（ ）

12、每到寒假，“好心”的妈妈们就会把孩子送进各种补习班。用简练的语言谈谈你的看法。

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13、通过本学期的学习文我们认识了我国着名京剧艺术大师、擅长旦角表演的_____________ ；关心他人、坚信科学、无谓勇敢的 ________ ；勇敢沉稳、具有爱国精神的女伟人_________， __________的廉颇，____________的蔺相如，还有提灯女神__________。

八、阅读

A、我不知道他们给了我多少日子（ ）但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着（ ）去来的中间，又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，（　　　　　　）；我也（　　　　　）。于是（ ）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1. 在括号里填上标点或课文内容。

2. 第一小节中作者为什么用“八千多个日子”而不是“二十四年”

_______________________________________________________________________

3. 写出你对第一小节划线句子的理解。

________________________________________________________________________

4. 你觉得我们应该怎么珍惜时间写两条你的做法。

_______________________________________________________________________

5.写出你收集到的有关珍惜时间的名言。

________________________________________________________________________

九、课外阅读。 【注释】 ①竽：一种乐器的名称，很象现在的笙。 ②处士：没有官职的普通知识分子。 ③廪：粮食仓库。

齐宣王使人吹竽①，必三百人。南郭处士②请为王吹竽。宣王悦之，廪③食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。

1.南郭处士请为王吹竽。________________2.廪食以数百人_________________

3. 廪食以数百人_____________________(解释)

2.南国先生逃跑的原因是

________________________________________________________________________

3.读了这则寓言，你有什么启发

________________________________________________________________________

4.这则寓言故事的名字是：__________