《设计与制作写真相册》项目教学设计

一、项目情境

在十几年前，写真照片一般都是演艺明星的专利。“爱美之心人皆有之。”随着时代的发展，普通老百姓也玩起了写真艺术。写真艺术照片，在前期的拍摄时，其造型、服饰和用光都必不可少，后期的制作技术更是显示艺术照片档次的关键。因此，根据不同从业者和写真艺术照片的不同用途，精心的设计与制作就显得相当重要。

一般来说，拍摄写真艺术照，年轻女性居多。设计、制作年轻女性写真艺术相册时，除了主题人物要进行适当的修饰外，适当的添加一些修饰元素，也是照片后期的重要工作。

在本项目中，我们利用Photoshop CS4软件，设计制作写真艺术相册。

二、项目目标

学生通过完成本项目，达成以下目标：

知识与技能：熟练使用图像润饰工具处理图像；熟练使用智能对象；使用调整图像命令处理图像；能够使用滤镜处理图像；能够综合使用图像调整命令和滤镜命令处理图像。

方法与过程：能够根据项目的要求，确定完成项目的所需要的技术与方法，并较熟练的完成任务；能对自己和他人的活动过程与结果进行评价与交流，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想与方法。

情感、态度、价值观：通过制作写真相册，将设计艺术与现代信息技术完美结合，即完成了项目，又表达了情感，使学生能够感受到信息技术对社会发展、工作效率和生活的影响，产生一种身心愉悦之感。

三、项目分析

使用Photoshop CS4尝试完成本会员卡的制作，教材提供了多张素材图，对素材图的处理和会员卡的制作，学生需要具备如下基本知识与技能:

1．使用图像修复工具和滤镜工具处理教材中提供的“素材1”中人物面部的“痘痘”，并另保存为文件备用。

2．使用滤镜工具处理相册图的背景。

3．了解艺术写真相册设计与制作的一般方法。

4．灵活运用已经掌握的技术与知识，综合运用，完成本项目的设计与制作。在完成本项目的过程中，充分发挥教师指导组织者、帮助者和指导者的作用，且体现学生主体性，让学生在项目实施过程中求知识，在问题解决的过程增长能力。

四、活动策略

本课需要处理的内容比较多，新知识与技术主要是图像修复工具，智能对象、色彩平衡、黑白等命令和扭曲滤镜的使用，在项目中运用到的其他技术与知识都是前些项目已经学习过的内容。因此，在引导学生学习、运用这些知识与技术的过程中，需要较多的时间，同时，也需要量教师适时引导，使学生达到自动化的目的。因此，我们仍然采取“项目分析→找出问题（知识与技术难点）→解决问题→实施项目→项目评价→拓展提高”的流程，达成完成项目的目标。

五、活动过程

六、设计反思

根据教材安排来看，本项目涉及的新技术主要是使用“色彩平衡”、“黑白”等命令，“仿制图章”、“图案图章”、“修复画笔”等工具和“扭曲”滤镜组的应用。其操作难度不大，但对每一个内容达到熟练掌握的程度，需要花费一定时间。

在完成本项目的过程中，大量的用到前一项目已经提到知识与技术，如图层样式、模糊滤镜、笔尖设置等技术，试想通过循序渐进的方式，让学生掌握所学过的知识，并能够熟练的将这些技术应用到不同的作品创作中，使学生在多次活动中练习，形成能力。

学生在实际操作的过程，虽然有网络资源（范例录屏）作为支撑，但是，仍然需要教师适时的操作与示范和个别辅导。