当前位置:
首页> 人教版七年级语文上册第六单元测试
人教版七年级语文上册第六单元测试
时间: 下载该word文档
的慨叹,引起我们的共鸣;在淳朴的乡村,陆游在《游山西村》里意犹未尽,写道:“,”此情此景,不亦乐乎!在飞来峰上,王安石发出
“,”的战斗宣言,他大无畏的精神荡涤着我们的心灵。时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
一、积累与运用(20分)二、口语交际与综合性学习(10分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分)8.共享单车在襄阳兴起,只要扫码就可骑走,许多市民大赞方便。同时,共享单车星空我们心有灵息,归途如此惊心动迫。却又接连遭遇“尴尬”:被上锁、被挂上树、被放进自家楼道。你想对这些人说些什2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)么?
南极不是我们心中的海市蜃()楼,我们怀着对科学的炽()烈的情感,去朋友,你们这样做是不对的。任何人不能破坏单车更不能占为己有。让我们从自身做..探索那未知的世界!起,心存爱惜,严守规则,让单车真正实现共享,让公共文明不断提升吧!3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(C>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)(2分)指事物非常完美,没有能跟它相比的。9、语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教
A.不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。....科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这个活水就是生B.安静地打开书本,你有可能与仰慕已久的古圣先贤或当代精英不期而遇。....活,生活中到处都有语文,让我们在生活中学习语文,在语文的学习中感悟生活!C.过多、过早接触电子产品,在黑暗的环境中看手机,都给视力带来无与伦比....让我们走进生活学语文,也许你的生活更宽广、更美好!的伤害。
(1)宣传标语:请根据划线句子写出一句宣传标语:在生活中学习语文,在语文中
D.襄阳书画家蔡明振作品《鸡年大吉百鸡图》中的百鸡神态各异,栩栩如生。....感受生活4.下列句子没有语病的一项是(C)(2分)
(2活动策划:语文学习的外延和生活的外延相等,语文学习的机会无处不在,只要A.由于“摩拜”单车站点比较密集,使襄阳市民“绿色出行”更加便利。
留心就会有收获。你是活动的策划者,你打算如何开展这项活动?请仿示例再写出两A.随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
个。B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
活动项目分类:正眼看招牌用心写广告留意集对联C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
(3广告拟写:襄阳市正在创建全国文明城市,请为她拟写一个广告语,让市民自觉D.襄阳市文明办开展与策划“保护母亲河――汉江”的活动,得到市民积极的
行动,也可让更多的人了解她。(至少用上一种手法)响应。
5、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(C)(2分)微笑是最美的语言,文明是城市的名片共创共建共分享,更洁更美更文明。
①即使是巨大的城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。(4走进对联。下面是一份《“对联”问卷调查表》,请用一句简洁的话表述你所