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正在进行安全检测...

时间：2023-11-18 11:32:48 下载该word文档

周计划大班
周计划大班三篇
周计划大班篇1
项目
1、情绪稳定、1、在盥洗室较低的墙活能尽快适应集体生上布置出简单的洗手步活。2、知道洗手骤，提供幼儿在盥洗时随前先卷袖子，能正时看到并模仿。确洗手。
2、创设宽松,温馨的3有事情能向环境，提供可以自由靠做成人诉说，乐于对的垫上游戏区，以缓解幼帮助过自己的人说儿的疲劳感；放置幼儿带谢谢。
来的喜欢的玩具，供幼儿自由使用和玩耍，放松紧张情绪
游1、知道3月81．创设贴好图标的开戏日是妈妈的节日，放式书架，提供各种类型愿意帮妈妈和成人的幼儿图书，方便幼儿随做些力所能及的时取放阅读，书架附近粘事。
贴大挂图等，方便幼儿阅读。2．创设娃娃家环2、熟悉游戏常境，如：“亲亲一家规，知道游戏过后人”，投放材料：幼儿的将玩具整理好，放全家福照片，家具，餐回原处。具，小衣服架，娃娃的衣服等锻1、愿意和教师1、尽量保证游戏时有炼一起做户外游戏，单独的活动场地，保证幼能平稳的走和跑儿活动安全
2、能选择自己。2、游戏材料：沙喜欢的玩具进行游包，小汽车、皮球、包等戏，游戏后在教师的引导下知道件玩具放回原处
生1、儿歌：《露出白胳膊》《爱妈妈》《我请妈妈喝杯茶》2、生活游戏：小手真干净；小手真漂亮；小嘴真干净；感知游戏：拍拍手跳跳舞3、故事：《老师妈妈》《我自己穿的》《大口袋》4、音乐游戏：《我的好妈妈》5、粘贴游戏：《漂亮的小房子》6、跳的游戏：《打球球》目标
环境与材料
活动内容

家1、请家长与教师共同帮助幼儿适应幼儿园的集体生活，详细说明幼园共育
儿在元的一日生活情况，让家长放心并积极配合园里工作，使幼儿尽快适应新的生活。
2、建议家长朋友多和宝宝交谈，促进宝宝语言发展。班级：托班周次：第2周日期：3月7日――3月11日
周计划大班篇2
语言表达：
1《小问号的想象故事》引导幼儿积极思考，进一步激发幼儿的兴趣。2儿歌《小问号》理解并记忆儿歌内容，学会有表情的朗诵。3《说一说、做一做》根据小朋友的动作说一句话。4《聪明的狐狸》引导幼儿编故事。
5《小小讲解员》引导幼儿观察图片，能准确连贯自己的想法。数学操作：
1《称体重》教幼儿学习比较两个物体的重量，在用推理的方法比较三个物体的重量。
2《远足》看图练习加减法。
3《小动物找旅馆》引导幼儿学习加减法运算，知道那一种方法快，提高他们的快速思维能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼儿练习两个两个的数数。
5《小小统计员》教幼儿学会分类统计数据。科学探索：
1《空气有压力》让幼儿了解空气是有压力的，培养幼儿自然兴趣。2《空气会热胀冷缩》通过实验让幼儿知道空气热胀冷缩的特点。3《风的形成》让幼儿了解风是怎样形成的，知道空气的流动性成风。

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