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基于核心素养的学生社团课程化构建-
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作者：魏玉莲[1];毛学秀 [2] 作者机构：[1]嘉峪关市明珠学校,甘肃嘉峪关735100;[2]酒钢三中 出版物刊名：甘肃教育 页码：30-30页
年卷期：2019年 第2期
主题词：核心素养;学生社团;课程化;模式
摘要：'中国学生发展核心素养',主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养。被称为课程改革的'关键',新课标的'源头',中高考评价的'风向标'。
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