第二节《可持续发展的基本内涵》

课前预习学案

一、预习目标

知识与技能
1.理解可持续发展的概念。
2.联系《21世纪议程》，理解可持续发展的基本内涵。

过程与方法
1.通过阅读教材，掌握分析可持续发展思想本质的方法。
2.通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法。

情感态度与价值观
使学生认识到可持续发展之路是人类的必然选择，逐步树立起环境意识、全球意识和参与意识。

二、预习内容

(一)预习检查、总结疑惑

1、概念：

可持续发展是指既满足 ，又不对 满足其需要的能力构成危害的发展。

2、可持续发展的组成：

 可持续发展是由 三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个 系统

可持续发展复合系统示意图

 （1）经济的可持续发展

经济持续发展是

经济可持续发展是指不仅重视----的增长，

更追求 的改善和 的提高

（2）社会的可持续发展

社会持续发展是______

社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类 水平．创造一个人人享有 、 的 社会环境。

（3）生态的可持续发展 生态持续发展

3、可持续发展的基本原则

4、可持续发展从概念到行动

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

课内探究学案

一学习目标

1、理解可持续发展的基本内涵，掌握分析可持续发展思想本质的方法。
2.通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法。

二、学习过程

［探究活动1］读 “可持续发展复合系统示意图

［探究活动2］阅读课本，完成下列要求，理解可持续发展的四个基本原则：

［探究活动3］可持续发展观念是对传统世界观、价值观、道德观的挑战，是人类行为方式的变革，作为既是消费者，又是生产者的公众，必须建立可持续发展的世界观，进而用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、生活方式，才能使可持续发展从观念走向实践。

三、反思总结：说出可持续发展的基本内涵，掌握分析可持续发展思想本质的方法。学会归纳分析问题的方法。

四、当堂检测

1.(2004年春季全国文综，7~9)近年来，随着我国经济的迅速发展，轿车越来越多地进入家庭。据此回答(1)~(3)题。
(1)家庭轿车的大量使用能够( )
A.降低燃油消费 B.提高交通效率
C.扩大居民出行范围 D.节省城市用地
(2)对大城市来说，大量使用家庭轿车有利于( )
A.缓解道路交通压力 高道路运行能力
C.城市连片发展 市中心常住人口密度
(3)家庭轿车的大量使用可能引发的环境问题是( )
A.在城市上空形成臭氧层空洞
B.大范围的水体污染
C.大规模的酸雨危害
D.城市大气质量下降

课后练习与提高
1.(2003年上海综合，13~14)这是巴黎凡尔赛宫典型的法国式花园的照片。
照片近景部分地面是由细砂石铺就的，你认为细砂石铺地具有( )
A.排水作用：方便雨水下渗，不必铺下水道
B.防火作用：万一发生火灾，可以就地取材
C.防御作用：可以通过骑兵，阻碍炮车通行
D.环保作用：吸收空气降尘，避免尘土飞扬
2.全球《21世纪议程》发表于( )
A.1990年 B.1991年
C.1992年 D.1996年
3.可持续发展总体战略中( )
A.发展是第一位的 B.保护环境是第一位的
C.开发利用自然资源是第一位的 D.实施社会可持续发展是第一位的
4.可持续发展思想( )
A.形成有一个历史过程 B.首先考虑地域性特点
C.实施主要依靠大国政府政策 D.目标是让当代人能健康长寿

答案：

当堂检测(1)C (2)D (3)D

课后练习与提高
1答案：A 2答案：C 3答案：A 4答案：A