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时间：2023-10-15 08:09:18 下载该word文档

第四章几何图形初步
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形
5分钟训练(预习类训练，可用于课前
1.图4-1-1中，上面一行是一些具体的实物图形，下面一行是一些立体图形，试用线连接立体图形和类似的实物图形.
图4-1-1思路解析：解决本题的关键是能从实物图形中抽象出数学几何体.答案:

2.球体的三视图是（）
A.三个圆B.两个圆，一个长方形C.两个圆和一个半圆Ｄ.两个圆思路解析：通过观察实物，可以轻松知道答案.答案:A3.下列四幅图形中，表示两棵树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是…(
思路解析：这虽然是一个数学题，但也是生活的常识，我们知道在同一时刻，同一地点影子的方向是不可能不同的，也不可能出现，高的物体比矮的物体的影子还短的情形，所以排除B、C、D答案:A10分钟训练(强化类训练，可用于课中
1.如图4-1-2，请你在横线上写出哪种立体图形的表面能展开成下面的图形.
图4-1-2

思路解析：熟悉常见的几何体的展开图是解决本题的关键.答案:五棱锥圆锥三棱柱六棱柱长方体三棱柱
2.如图4-1-3，小明一家四口人坐在桌子周围，桌上正中央有一把水壶，请选择他们分别看到的是水壶的哪个面，小明_______，爸爸_______，妈妈_______，妹妹______.
图4-1-3
思路解析：本题考查从不同方向看，可利用实物观察得到答案.答案:DBCA3.江苏常州模拟图4-1-4是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子：

图4-1-4将它们按时间先后顺序进行排列，正确的是（）
A.③④②①B.②④③①C.③④①②D.③①②④
思路解析：根据常识，上午太阳从东方，所以影子投向西边，然后太阳向西移动，影子向东移动.由此可以排出顺序.答案:C4.如图4-1-5所示，假定用A、B表示正方体相邻的两个面，用字母C表示与A相对的面，请在下面的正方体展开图中填写相应的字母.
图4-1-5思路解析：可以通过模型，动手试一试，可以得到答案.答案:

快乐时光
“共计”这门课
爸爸：“儿子，期模拟试考得怎么样？”儿子：“数学40分，语文60分，共计100分.”

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