火箭军士官人才培养的几点思考作者:韦关潮 吴晓露 刘国辉来源:《卷宗》2017年第30期
摘 要:士官是生成和提高部队战斗力的重要基础,是火箭军装备的直接操作者和管理者,针对基础部队实际,本文对士官人才的发现,培养提出了几点思考。
关键词:军队改革;士官人才
实行士官制度是深化军队改革,加强军队质量建设的重大战略举措。士官是生成和提高部队战斗力的重要基础,是火箭军装备的直接操作者和管理者,是完成多样化军事任务的骨干力量。治军之道,要在得人;强军兴军,人才为本。在军事改革和士官体制改革的深入推进过程中,如何适应军改,抓住士官人才培养的核心要务,有效提高士官人才的培养质量,是士官院校需要深入思考的问题。
1 发现人才,因材施教
在基层部队,士官才是完成工作任务的主体。他们的才干决定连队建设的好坏。基层连队应把选拔、培养和有效使用人才作为自身工作重点内容之一。只有做到手中有人才,连队的全面建设才有了“助推器”。培养人才,其根源要在于以人为本,发现人才,因材施教。
(一)工作实践发现人才
发现人才是士官人才建设的第一步,要结合部队实际,在平时工作中敢于给官兵压担子,从完成工作中挖掘人才。一是看工作思路。寻找大局观强,工作思路清晰,不遵循守旧的人才,适合使其担任班排骨干或其他点位负责人,让其在勇挑重担中发挥才干;二是看工作方法。寻找创新意识浓,工作方法灵活,善于请示汇报的人才;三是看工作标准。寻找责任心重,工作标准高,领会上级意图准的人才。常言道:“言为心声”,可结合连队实际,询问当下热点、重心工作等问题的看法见解,充分发挥他们的主观能动性,通过战士的言谈举止就可大致了解其能力水平,在其积极想办法为连队建设做贡献的同时发现他、培养他、使用他。
(二)比武竞赛选拔人才
在连队的实际工作中,努力做到在各项竞赛中识别、选拔人才,不忽视个人能力,不埋没个人才干。抓单位建设就要尽量发掘官兵才能,不能仅仅依靠下级“汇报”,还要做到“慧眼识英雄”。积极组织一些官兵喜闻乐见的活动,在活动过程中吸纳组织能力强、个人水平高的同志,努力为官兵创造施展才华的舞台就是可行且实用的手段。因此,在各类活动中既要通过这种方式积极鼓励官兵参与,积极走上台面,发挥自身才能,展示各自优势。同时还要善于从中发现、鉴别和选拔对连队建设有贡献的人才,组成一支有发展空间的人才队伍。
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