2013年春部分学校七年级3月月考

语文试题

满分：120分 时间150分钟

长轩岭中学 七年级语文组

一、（15分，每小题3分）

1、下列各组词语中加点字的注音或书写无误的一项是（ ）

A. 脑髓suí 佣傥tì 人声鼎沸 搏学

B. 秕谷bǐ 锡箔bō 根深帝固 无妨

C. 攒成cuàn 桑葚shèn 斩钉截铁 面面相觑

D. 瞠目结舌tāng 商榷què 寻寻善诱 冥思苦想

2、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）

1、他有一条戒尺，但是不常用，也有 的规则，但也不常用；

2、京京叹了一口气，走起神来，讲义从他的手指间 飘在地上；

3、倘若有的同学回答得不好，他就 地瞪大眼睛，关切地瞧着同学；

4、老师的音调很 ，但执着坚定充满决绝。

A. 惩罚 坠落 惊讶 温和

B. 惩戒 摔落 惊讶 温柔

C. 惩治 滑落 吃惊 温和

D. 罚跪 滑落 吃惊 温和

3、下列各项中，有语病的一项是（ ）

A.为了避免清明祭扫出现交通拥堵的状况，政府号召市民错锋出行以缓解交通压力。

B.广州的特大暴雨严重地影响了市民的生活，也牵动了政府的特别关注和关心。

C.世搏会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。

D.养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。

4、下列句子排列顺序正确的一项是（ ）

①拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

②扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

④薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

A.①③④② B.③④②①

C.④②①③ D.③①④②

5、下列加点字的解释有误的一项是（ ）

A.马无故亡而入胡 逃跑

B.臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多” 用：费用、钱财

C.汝等各奉吾一只箭 奉：拿

D.敏而好学，不耻下问 耻：耻辱

二、阅读文章（9分，每小题3分）

你的唾液贵如金

①在法国，拒绝张开你的嘴巴接受检测就将被处以1.5万欧元的罚款，外加一年的牢狱生涯。嘴巴里到底藏着什么东西如此值钱呢？是唾液。

②唾液可以传递人类最珍贵的信息，从唾液中几乎可以安全地识别一个人的基因序列。唾液为孕产妇和婴幼儿的健康检查提供了最为有效的信息。从孕妇唾液中可以发现警示早产迹象的激素异常，这甚至在出现早产迹象前的几周就可以做到。唾液还可以告诉年轻夫妇他们的宝宝为何大哭不止。目前医学界普遍认为，焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心率加快等。但宾夕法尼亚大学的科学家最近证实，唾液中的一些化学成分可以反映出婴幼儿（也包括父母）的焦虑程度。儿科专家劳拉·维拉里尔指出：“通过检测唾液中与焦虑症状密切相关的ɑ—淀粉酶的含量就可获知焦虑的程度。ɑ一淀粉酶的含量越高，幼儿就会表现得越焦虑。”

③唾液是消化系统中不可或缺的帮手，它是食物消化的催化剂。唾液中的淀粉酶能将食物中的少量淀粉分解成麦芽糖，淀粉类食物在口中咀嚼次数越多，我们就会觉得越香甜就是这个原因。

④唾液能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯。唾液中含有大量的蛋白质，这种蛋白质对保持口腔组织的健康必不可少。但经常吸烟饮酒的人唾液中蛋白质的含量会降低。当烟雾与唾液接触后，唾液便会发生某种变化，降低唾液抵抗香烟中毒素的作用。几年前，以色列工学院曾进行过一项研究，把一些癌细胞与唾液和烟雾的混合物放在一起，结果发现，污染后的唾液竟成了癌细胞滋长的温床，该研究负责人拉菲·纳格勒指出，这项研究说明“香烟烟雾”不仅能让唾液丧失保护作用，而且还成为致癌的催化剂，因此唾液在受到污染后就会破坏口腔细胞。

⑤随着研究的深入，唾液对人类疾病的检测、预防和治疗将会起到更大的作用。糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。美国加州大学的一组研究人员正在研制一种检测设备，其体积仅相当于一部手机。让人关注的并不仅是从唾液中可以发现癌细胞（这一点在常规分析中已经得到证实〕．而是利用对唾液的快速检测，仅仅20分钟就可得知一个人是否患有糖尿病。这种检测设备一旦投入使用，这些疾病的预防工作就将变得更加简单，因为它可以让医生在很短的时间内就掌握患者的信息。唾液中一种被称为“Opiorphin”的成份起到了镇痛作用，法国巴斯德研究所专家在老鼠和牛的体内发现了这种物质；于是他们进而研究该物质是否也天然存在于人类体内，专家们不仅在人类体内发现了该物质，而且还证实它的镇痛功效是吗啡的6倍。也许几年之后，为了缓解牙痛我们无需再服用大量镇痛药，而仅需要一片根据对唾液的研究而制成的药片即可。

⑥研究证明，唾液是你宝贵的信息库，是反映你健康状况的一扇窗，随着研究的深入，它会带给我们更多的惊喜。（选自《中国教师人才网》）

6、下面对本文内容概括最全面的一项是（ ）。

A．唾液可以传递人类最珍贵的信息。 B．唾液是消化系统中不可或缺的帮手。

C. 唾液能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯。 D．唾液是人体宝贵的信息库，能反应人体健康状况。

7、下面与文本内容不吻合的一顶（ ），

A．科学家最近证实，唾液中的一些化学成分可以反映出婴幼儿的焦虑程度。

B．淀粉类食物在口中咀嚼次数越多，人们就会觉得越香甜。这是因为唾液中的淀粉酶将食物中的少量淀粉分解成了麦芽糖。

C．经常吸烟饮酒的人的唾液不仅不能保护人抵抗细菌的侵犯，还在受污染后破坏口腔细胞，给人的身体健康带来危害。

D．人类已经研制了一种检测设备，能对唾液快速检测，让医生在很短时间内掌握患者的信息。

8、根据文本内容，下列说法或做法不正确的一项是（ ）

A．日常生活中擦破点皮肤，人们往往会在伤口涂一点唾液来疗伤止痛。

B．口干舌燥，皮肤干燥时，有人运用吞唾液的方法养生，以达到润心、祛病强身的目的。

C．有人喜欢随地吐唾液，这只是习惯不好的一种表现。吐出的唾液是不会传染疾病的。

D．我国传统养生学中要求人在吃食物时要“细嚼慢咽”。这是因为唾液在咀嚼的过程中促进了人体对食物的消化。

三、阅读文言文，完成第9—11题（共9分，每小题3分）

杀驼破瓮

昔有一人，先瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷，首不得出。既不得出，其人以为忧。有一老人来语之曰：“汝莫愁，吾教汝出。汝当斩头，自能出之。”即用其语，以刀斩头。既杀驼，而复破瓮。如此痴人，世人所笑。 （天竺僧人伽斯那《百句譬喻经》）

9、下列句子中，加点词语解释错误的一项是（ ）

A.骆驼入头瓮中食谷，首不得出。 食：食物

B.即用其语 语：话、建议

C.如此痴人，世人所笑 此：这样

D.既杀驼，而复破瓮 复：又

10、下列加点的“之”与“有一老人来语之曰”中的“之”用法相同的一项是（ ）

A.君之楚，将奚为北面

B.人皆吊之

C.得无楚之水土使人善盗耶

D.西蜀之去南海

11、下面对文章理解不正确的一项是（ ）

A.“杀驼破瓮者”犯了一个错误，就是遇事不知变通，不够灵活。

B.这个故事告诉我们遇事要采纳别人的建议，才会解决好问题。

C.文中的那一老人是位遇事能灵活处理，聪明的人。

D.文中的“杀驼破瓮者”先杀了驼，看见骆驼头还是不能从陶罐中拿出来，就采纳了“那老人”的建议。

四、（14分）

12、文言文句子翻译（4分，每小题2分）

①把上文中画线的句子翻译成现代汉语（2分）

既不得出，其人以为忧

②回忆课文，将下列句子翻译成现代汉语（2分）

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

13、在下面横线处填写相关语句（10分）

① 谁家新燕啄春泥（《钱塘湖春行》）

②天街小雨润如酥 （《早春呈水部张十八员外》）

③学而不思则罔， （《论语》八则）

④白居易在《钱塘湖春行》用 描绘了早春西湖野花繁多，绿草如茵的景象。

阅读下面的文章，完成14—17题（15分）

成全一棵树

     ①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。

     ②母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。

     ③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。

     ④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。

     ⑤可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。

     ⑥每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。

     ⑦小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。

     ⑧这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！

     ⑨放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。

     ⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。

     ⑾几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。

     ⑿他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。

     ⒀远远地，他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。

     ⒁他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”

     ⒂母亲望着巳人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”

     ⒃他一下子怔住了。

     ⒄他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。

     ⒅他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。

14、第⑧段画线句“母亲做出了一项重大决定”，请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。（2分）

15、结合上下文，分析下面句子反映了人物怎样的心理？

母亲望着孩子站立不稳的脚，她犹豫了。 

16、第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时复杂的目光：（6分）

17、第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节有何用意？请结合生活实际文中那孩子的经历，给了你什么启示？

六、学习了第一单元后，本班同学开展了“走近汉字”为主题的综合性学习活动。请你按下面的要求完成18——20题（8分）

18、请你就“走近汉字”综合性学习活动拟定一个选题，并设计一个与主题相应的活动，写出活动名称，（2分）

（1）选题 （1分）

（2）活动 （1分）

19.阅读下面材料所提供的信息，请从中概括表明汉字书写很重要的两点理由。（3分）

材料一： 汉字和中医、京剧等，被誉为中国的国粹，中学生应该下功夫写好汉字。首先，从写好规范字做起，字写出来，既要正确端正，又要清楚整洁。其次，在规范书写的基础上，做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天，人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少，能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此，有些书法专家不无忧虑地说，“长此以往，我们的国粹——汉字书法就会被荒废掉。”所以，一个中国人，不会写汉字，写不好汉字，是人生的一大遗憾。

材料二：有关研究还表明：写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中，人往往会忘却心中的烦恼；还会因专心于字的比划、结构、走势，而有一种怡然自得的感觉。因此，坚持书法练习，可以使人在专注的书写过程中，感受到无限乐趣。

20、在开展“走近汉字”综合性学习活动中，你诚邀小明同学和你一起参与调查活动，小明却说：“我的学习任务重。调查活动会影响学习，我不参加。”你可以这样对他说：

七、作文（50分）

茫茫人海间，宇宙天地中，无不让我感谢不已。我感谢上苍给我了一个完整的生命；我感谢上天，我还依然能健康快乐的生活；我感谢上帝，有那么多的朋友给我的关心；感谢父母给了我生命；感谢老师交给我知识；感谢自己有一双勤劳的手，创造着幸福的生活；感谢自己有一双明亮的眼睛，让我看到了世界的多姿多彩，自然界的绚丽奇妙；感谢自己有一双矫健的脚，让我走向四方，走想天南地北，包揽祖国的秀丽河山；感谢我自己有一个智慧的头脑，让我思考，让我有喜怒哀乐。人生在世，需要感谢有很多，亲爱的同学们，你们又想感谢什么呢？请用文字写下来吧！

       以《我要感谢你（您）》为题，写一篇作文，文体不限，字数600字。

参考答案

1 C 2 D 3 B（搭配不当，重复啰嗦）

4 D 5 D 6 D 7 D  8 C  9 A （A中的食应解释为”吃”）

10 B  11 A     12  



（1)译；既然头不能够出来 ，这个人就为此而忧愁。（“既” “其”各0.5分，语句通顺1分。）（2）；略(参考课文， 注意”三’，‘从’两字各0.5分，语句通顺可得满分)  

13、略，(见课文，错一字该句不得分)。   

14、母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。

15、神态描写或动作描写，反映了母亲不想栽下那可瘦小枯萎的小树，但又不想让孩子失望的矛盾心理。（只答手法1分 ，答具体可的全分。）

16、(1)  那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎。母亲担心它不会长成一棵大树。 

（2）  孩子做这件事可能没有结果，也没有意义。

（3）  孩子一生下来就残疾，母亲为孩子的将来忧虑。（能扣住“担心’‘''没结果,没意义’”“忧虑' 其它意思相近即可，每个要点两分）  

17、突出孩子的自强，.以树喻人，体现了小孩不向命运低头，积极向上的人生态度（2分）。(2)启示；围绕挫折与自强，成功来谈 (意思相符即可得满分)。 

18、(1)，选题：例，汉字的演变，(1分)

活动：例：举办一期以‘’汉字的演变”为主题的报告 （1分）  

19、①是国粹；②调节心情（共3分。每点1.5分）  

20、扣住题干，语言得体，语句通顺 即可得满分。

文言文翻译参考

从前有一个（养骆驼的）人，在陶罐中装进了谷子。他的骆驼将头伸入陶罐中吃谷子，结果头被卡住出不来了。既然出不来，这个人就为此事发了愁。有位老人过来对他说：“你不要发愁，我教给你把骆驼头拿出来的法子。你该去砍下它的头，自然就能把头从罐里拿出来了。”这个人随即采纳了老人的建议，拿刀把骆驼的头砍了下来。杀了骆驼之后，又打碎了陶罐。这样的痴人，当然会被世人耻笑。

五;作文,参考中考作文评分标